사회복지실천에 통합적 방법론의 등장은 일부 학자들의 비판에도 불구하고 기존의 실천이론과 기술을 통합적, 체계적 시각으로 전환하는데 기여했다는 평가를 받고 있다 그렇다면 기존의 사회복지실천모델을 통해 개입한 사례를 고른 후, 이 사례에 대해서 통합적 방법론 측면에서 개입한다면 기존의 개입방법과 어떠한 차이가 있는지 서술하시오

이제까지 오랜 기간을 통해 인류가 품어왔던 생각과 이상을 배움으로써 우리는 인간으로 성장할 수 있는 것이다. 이 같은 독서의 중요성을 부정하는 사람들은 아무도 없을 것이지만, 그럼에도 불구하고 우리 나라의 교육현장에서 독서교육이 충실하게 이루어지고 있다고 생각하는 사람 역시 아무도 없을 것이다. 독서교육이 충실하게 이루어지지 못하고 있는 원인에 대해서는 예를 들어 입시위주 교육 등 여러 가지 논의가 가능할 것이지만, 그 원인

이라면, 교육의 계획성은 교육의 수단적 측면이 강하다고 볼 수 있다. 즉, 교육목표, 교육계획, 교육과정 등이 교육의 계획성 개념에 관계된다. 단, 여기서 주의할 것은 교육이 의도적이고 계획적이라 할 지라도, 교육도 교사와 학생 사이의 상호 작용인 이상, 의도와 계획 밖의 요인과 세력들이 교육의 성격과 질에 영향을 주게 됨을 알아야 한다.본래 선한 뜻으로 시작되는 교육은, 가치있는 무엇인가를 가치 있는 방법으로 가르친다는 가치지향성을

기술: 1995: 314(”95.7):48-518 이붕의 정부사업보고를 통해 본 중국경제의 현황과 전망채희준 : 극동문제 : 1995: 196(”95.6):28-439 정부의 남북경협 활성화 대책과 기업의 대응조명균 외: 통일경제 : 1995: 1(”95.1):7-2610 정부 규제완화 시책의 평가와 앞으로의 과제변양호 외: 공정경쟁: 1995: 2(”95.5):11-2711 김영삼 정부,2년을 평가한다 강철규 외: 경제정의: 1995: 25(”95.3):121-15712 1950연대 정부정책과 자본가의 형성정이근: 동아대사회과학론집 :

이제까지 오랜 기간을 통해 인류가 품어왔던 생각과 이상을 배움으로써 우리는 인간으로 성장할 수 있는 것이다. 이 같은 독서의 중요성을 부정하는 사람들은 아무도 없을 것이지만, 그럼에도 불구하고 우리 나라의 교육현장에서 독서교육이 충실하게 이루어지고 있다고 생각하는 사람 역시 아무도 없을 것이다. 독서교육이 충실하게 이루어지지 못하고 있는 원인에 대해서는 예를 들어 입시위주 교육 등 여러 가지 논의가 가능할 것이지만, 그 원인

측면에서 주요 심리치료 이론들과 만나게 된다. 따라서 이런 맥락으로 볼 때 그 개념이 확장하게 되는 것이다. 2. 연극치료의 기원(역사)연극치료(Dramatherapy)의 경우 모레노의 심리극이 1920년대부터 시도되고 있었지만 그 용어가 처음 사용되기 시작한 것은 1956년 연극교육학자인 Peter Slade에 의해서였다. 이 후 연극이 완성된 공연의 형태로써가 아니라 연극의 과정이나 방법으로서 정규교과목에 채택 되었고 나아가 지체부자유자들과의 작업에도 큰 관