미누친의 가족치료이론의 중기 과정

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미누친의 가족치료이론의 중기 과정
목차
미누친의 가족치료이론의 중기 과정
1. 증상에 도전
2. 가족구조에 도전
3. 가족 현실에 도전
4. 재구성하는 기법
5. 재조직하는 기법
6. 가족현실에 도전하는 기법
7. 장점강화 기법
* 참고문헌
미누친의 가족치료이론의 중기 과정
이 과정은 변화를 위한 주된 작업이 행해지는 단계이다. 이 단계에서는 내담자에게 몰렸던 초기관심이 전체 가족에게로 옮겨진다. 따라서 치료의 속도는 느려질 수 있으나 깊이는 더해진다. 여기서부터는 본격적으로 내담자 가족의 문제를 해결하기 위해 구조적 가족치료이론에서 사용되는 여러 가지 기법들을 사용한다. 우선 상담자는 적절하게 치료 전략을 세워 가족 증상에 도전하고, 가족 구조에 도전하며, 가족 현실에 도전해야 한다. 이를 좀 더 구체적으로 살펴보겠다.
1. 증상에 도전
상담자는 증상이 가족을 보호하려는 가족체계의 한 해결책이라고 본다. 즉 내담자는 가족의 항상성을 방어하려고 자신을 희생하는 것이다. 그러나 가족을 하나의 유기체로 생각하는 구조주의자는 이 보호가 목적이 있고, "도움을 주는" 반응들이 아니라 스트레스를 받고 있는 전체 유기체의 반응으로 본다. 즉 다른 가족 구성원들도 똑같이 증상을 갖고 있다는 것이다. 그런 경우 상담자의 과제는 그 문제에 대해 가족이 갖고 있는 정의와 그들의 반응의 본질에 도전해야 한다. 도전은 지시적이거나 비지시적, 암시적이거나 외현적인 것, 그리고 직선적이거나 역설적인 것일 수 있다. 목표는 그 가족성원들로 하여금 대안이 될 수 있는행동적, 인지적 및 정서적 반응들을 찾도록 강요하므로, 문제에 대한 가족의 견해를 변화시키거나 재구성하는 것이다. 이러한 전략들과 관련된 치료기법에는 설정과 집중, 그리고 강도를 높이는 것이 있다.
2. 가족구조에 도전
가족성원들은 그들이 속해 있는 가족체계 내에서의 입장에 의해서 다른 세계관을 갖게 된다. 상담자는 가족에 합류함으로써 그 가족의 의사소통을 경험하게 되고, 가족 기능에 대한 경험적 진단을 형성하기 시작한다. 이를 위해 상담자는 가족지도를 활용하는데 거기에는 가족 간의 연합, 제휴, 갈등, 갈등의 해결 방식 등이 드러나게 된다. 또한 갈등에 우회로 역할을 하는 가족성원, 교환대 역할을 하는 가족성원 등을 나타내 준다. 어떤 가족에서 역기능을 갖는 영역은 흔히 지나치게 많은 제휴나 적은 제휴와 관련이 있다. 그러므로 대부분의 치료는 가족구조상의 밀접성파 거리감을 조정하는 과정이다. 이러한 전략과 관련된 기법에는 경계를 만드는 것과 역 균형, 그리고 보완책을 가르치는 것이 있다.
참고문헌
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010
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