노년기의 사회복지실천 과제

노년기(노년 전기, 노년 후기)의 사회복지실천 과제I. 노년 전기의 사회복지실천 과제노년 전기에는 은퇴나 배우자의 사망 등에 의해 기존의 역할을 상실하거나 조부모나 퇴직자의 역할과 같은 새로운 역할들이 출현한다. 그러므로 이 시기에는 건강쇠퇴에 대한 적응, 정년퇴직과 경제적 수입 감소에 대한 적응, 배우자 죽음에 대한 적응, 동년배들과의 유대관계 강화, 취미활동이나 지역사회 단체 활동 등과 관련한 사회적 역할에 융통성 있게 적용,

노년기변화 노년기 발달(노년 전기 신체변화, 인지변화, 심리사회적 변화, 노년기변화에 대한 사회복지실천 과제)목차노년기 발달(노년 전기, 61~75세)I. 신체적 변화II. 인지적 변화III. 심리, 사회적 변화1. 심리적 변화2. 사회적 변화3. 성격의 변화4. 역할 변화에 대한 적응1) 조부모의 역할(1) 원거리형(2) 손자녀와 놀아주는 형(3) 관여형2) 미망인과 홀아비3) 퇴직자의 역할(1) 퇴직 전 단계(2) 허니문 단계(3) 퇴직이 일상생활로 자리 잡는 단계

노년기 발달과제와 사회복지실천방안목차노년기 발달과제와 사회복지실천방안I. 노년기 발달과업1. 노년기의 발달과제1) 에릭슨의 견해2) 펙의 발달과제3) 하비거스트의 발달과제2. 노화이론3. 노년기의 사회적 역할II. 노년기 사회복지실천방안* 참고문헌노년기 발달과제와 사회복지실천방안I. 노년기 발달과업1) 노년기의 발달과제(1) 에릭슨의 견해에릭슨(Erikson)은 이 시기의 발달과제는 자아통합성 대 절망감이라 하였다. 자아통합성은

노년기 발달특성) 노년기 신체발달, 인지발달, 심리사회발달의 특징, 노년기의 사회복지실천목차노년기 발달특성I. 신체적 특성II. 인지적 특성1. 우울증 증가2. 경직성 증가3. 조심성 증가4. 지난날을 회상하는 경향5. 애착심 증가6. 의존성 증가III. 심리사회적 특성1. 노년기의 발달과제1) 에릭슨의 견해2) 펙의 발달과제3) 하비거스트의 발달과제2. 노화이론3. 노년기의 사회적 역할IV. 노년기의 사회복지실천* 참고문헌노년기 발달특성생의

사회분리이론4) 카우길의 현대화이론5) 레몬의 활동이론6) 로소우와 다우드의 사회교환이론7) 키퍼스와 뱅스턴의 사화와해이론III. 노년기의 발달특징1. 생물학적 변화2. 인지적 변화3. 사회적 변화1) 조부모의 역할2) 은퇴3) 배우자상실4. 삶과 죽음의 수용1) 자신의 삶에 대한 평가2) 죽음에 대한 수용IV. 노년기의 문제점1. 역할축소2. 치매3. 노인학대4. 이혼5. 문화6. 무의탁노인7. 사회적 인식V. 노년기의 사회복지실천 과제* 참고문헌노년