비교행정론과 발전행정론 (2)

행정의 발달과정은 행정패러다임으로 표현할 수 있는데, 패러다임이란 학문의 독자성을 확보해주고, 그 시대의 독자적인 학문적 본질에 대한 개념을 제시해준다. 따라서 이번 연구 과제를 통해 행정패러다임의 변천을 살펴보고 앞으로 행정이 나아가야 할 방향에 대해 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론 행정학의 패러다임하나의 학문이 독립된 분과학문으로 발전하자면 연구대상이 확정되고 이를 연구하는 방법이 확립되어야 한다. 나아가서 그 학문이

행정이론의 변천) 고전적, 행정국가시대, 신자유주의시대의 행정이론목차* 행정이론의 변천Ⅰ. 이론변천과 시대구분1. 행정학의 출발과 정부기능 변천2. 이론발전의 시대구분Ⅱ. 고전적 행정이론1. 행정학 태생의 배경2. 고전행정학의 성립3. 고전적 행정이론에 대한 반발Ⅲ. 행정국가시대의 행정이론1. 행정행태론2. 의사결정론3. 비교행정론과 발전행정론4. 신행정론Ⅳ. 신자유주의시대의 행정이론1. 공공선택론2. 신공공관리론3. 뉴 거버넌

비교행정의 발달요인, 접근방법과 비교행정의 문제점, 쇠퇴, 비교행정의 한계 및 향후 비교행정의 전망 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 비교행정의 발달요인 Ⅲ. 비교행정의 접근방법1. F.W.Riggs의 분류1) 규범적 방법과 경험적(실증적) 방법2) 개별 예적인 방법과 일반 법칙적 방법3) 비생태론적 방법과 생태론적 방법2. F.Heady의 분류1) 전통적 수정형2) 발전 지향형3) 일반체제 모형4) 중범위 이론3. Henderson의 분류1) 관료체제 접근방법2) 투입산출 체계 접근방법

행정학의 전개과정미국행정학의 전개과정1. 기술적 행정학파2. 기능적 행정학파3. 행정행태학파4. 비교발전행정학파5. 신행정학파과학적 관리법과 인간관계론의 관계1. 공통점2. 차이점인간관계론과 과학적 관리론의 상대적 성격과학적 관리론과 인간관계론의 종합적 인식비교행정론의 한계발전행정론의 한계신행정이론의 내용과 특징 요약프리즘 사회에서 행정의 특징 Heady의 신생국 행정체제의 특징(중범위이론:Middle Range Theory)행정발

행정에 대한 관심와이드너 생애해외 프로그램 조사연구소의 책임자 → 개발도상국에 대한 관심와이드너 생애하와이 대학의 동서문화센터 근무 → 동서양의 문화적 차이점 발견 및 고찰와이드너 생애와이드너 생애1967년부터 켄터키대학의 발전개혁센터 근무 → 발전행정론의 실무적인 부분에 반영와이드너 생애1967년 ~ 1986년 위스콘신 대학 총장 역임비교행정비교행정제2차 세계대전이후 한국/중국/인도/베트남/싱가포르/리비 아/알제리 등