[아동영양] 모유수유의 현황 및 장단점, 실천방안

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목차

Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 모유의 정의


Ⅱ. 본론
1. 모유 수유 현황
2. 모유의 필요성
1) 모유 수유의 장점
2) 모유와 분유의 비교 분석


Ⅲ. 결론
1. 실천 방향 모색
1) 모유수유 인식에 대한 설문내용 결과 분석
2) 현재 진행되는 실천사례의 효과와 분석
2. 실천 방안 수립

본문내용
Ⅰ. 서론

1. 주제선정 이유

모유로 아이를 키우느냐, 분유로 키우느냐에 따라 그 아이의 일생이 좌우된다고 해도 과언이 아니다. 인간의 개성은 엄마의 뱃속에서부터 이미 형성되기 시작하며, 태어난 후 먹게 되는 모유는 인간의 기본적 욕구를 채워주는 최초의 과정이다. 모유 그 자체도 대단하지만, 아이에게 젖을 먹이는 행위는 엄마와 아이 모두에게 대단한 역할을 한다.
대부분의 예비 부모들은 임신 사실을 알았을 때 무엇보다 건강한 아기가 태어나기를 기원하게 된다. 그처럼 아기를 건강하게 키우고자 한다면 태어나기 이전 식이방법부터 신중하게 결정해야 한다. 최근 우리나라의 모유 수유율이 세계 최저 수준으로 떨어진 이면에는 부모들이 엄마젖과 분유의 차이를 제대로 이해하지 않은 채 편의적으로 선택하는 경향이 강한 점이 자리 잡고 있다. 분유는 어디까지나 엄마젖을 먹일 수 없을 때 대신 아기의 영양 유지를 위해 엄마젖의 성분을 흉내내어 만든 식품이라는데 업체 관계자들도 동의하고 있다. 모유는 아기가 자라는데 가장 적합한 성분을 가지고 있으며 아기의 정신적 건강까지 책임지는 중요한 역할을 하고 있다.
이처럼 아기에게 최고의 식품인 모유를 수유하는 것을 권장하기 위하여 모유에 대하여 자세히 알아보고 모유수유의 현황 및 장단점을 파악하여 실제적인 모유수유 실천방안에 대해 소개하고자 한다.
참고문헌
참고 문헌 및 사이트
김혜숙(2004). 지혜로운 엄마, 아빠는 왜 모유를 먹일까?, 현문사.
미국소아과학회(2006). 초보 엄마를 위한 모유수유 지침서, 대한모유수유의사회.
히라타 키요미 · 이은선(2005). 모유 119, 한울림.
김화영(2006). 영양 그리고 건강, 교문사
이연숙(2006). 생애주기영양학, 교문사
이 근(2003). 똑똑한 엄마는 모유로 키운다, 시공사
최희진(2005). 모유 먹고 이유식 먹고, 시공사

한국모유수유협회 모유수유클리닉
http://www.momilk.co.kr
유니세프 한국위원회
http://www.unicef.or.kr
인구보건복지협회
http://www.ppfk.or.kr
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