[유아교육] 신체표현 활동계획안

유아음악교육신체표현활동활동명 올챙이가개구리되는과정 생활주제 봄활동목표 ▶ 올챙이가 개구리 되는 과정을 신체동작으로 표현 할 수 있다.▶ 여러가지 신체표현으로 창의성이 발달 할 수 있다.집단형태 소집단 대상연령 4 ~ 5 세 활동시간 15 ~ 20 분준비물 음악테이프(올챙이송), 올챙이에서개구리되는성장과정사진, 우드락, 부직포, 고무줄등등.활동방법 도입 @ 간단한 손유희로 아이들을 집중시킨 후 수업을 시작한다.선생님 : 여러분~

유아 : 네교사 : 그럼 선생님이 이제 풍선을 하나씩 나누어 줄 건데요. 여기에다가 여러분이 벌을 표현해 줄 거고요. 이 풍선이 벌이라고 생각하고, 같이 날려보도록 할게요. 그럼 화장실 가따 오고 싶은 사람은 가따 오세요. ’신체활동3분20분 1. ‘꿀벌의 여행’노래를 함께 부른다. 교사 : 애들아 ‘꿀벌의 여행’이라는 노래 아나요?유아 : 네 교사 : 그럼 함께 불러보자.(유아가 모를 경우 들려만 준다.)2. 풍선에

다 양하게 해 볼 수 있다.평가1.리본을 여러 가지 방법으로 움직여 보았나 알아본다.2.유아가 리본을 여러 방향으로 움직였는가 알아본다.3.유아가 높이를 다양하게 변화시키며 리본을 움직였는가 알아본다.4.유아가 음악에 맞춰 리본을 움직였는가 알아본다.5.유아가 음악을 듣고 그 느낌을 잘 표현했는지 알아본다.6.유아가 리본을 쉽게 접하고 잘 인식하였는지 알아본다.7.유아가 리본막대의 흥미를 가지고 있는지 알아본다. < 활동 계획안 >

다함께 노래부르며 따라해 보세요. 이제는 친구를 따라해 볼 거에요.(누가 할까 주현이요) 이번에는 주현이 이름을 넣어서 노래를 불러요.- ♪ ♬♪ 주현이 처럼해봐요 이렇게～- 잘 했어요? 주현이가 무엇을 표현한 것 같아요? (꽃이요, 나비요.)평가- 잘 해주었어요선생님을 따라 팔을 옆으로 벌리고 숨을 내쉬고 팔을 위에서 아래로.- 모두 자리에 앉아요.오늘 선생님하고 노래에 맞추어 우리 몸을 움직여 보았는데 어땠어요?활동계획안