김대중 대통령 일대기와 평가

대통령과의 회동 이후 악재가 겹치면서 지지율급락과 당내 분란 계속이라는 악순환으로 이어져 혹독한 6개월의 시련과 단련기를 맞게 된다. 특히 6.13 지방선거에 앞서 영남권 전패시 재신임받겠다고 약속하고 8.8 재.보선 후에는 재경선을 공언했다가 지지율이 반등하지 않자 단일화를 명분으로 내건 당내 반노세력들로부터 사퇴 압력을 받고 탈당사태를 겪는 등 곡절을 겪었다. 그러나 그는 고비고비마다 우회하지 않고 정면돌파를 선택했다. 그가 원

대통령의 직무수행을 부정적으로 평가한 이유로 불안한 경제(15.1%), 잦은 말실수(14.1%), 주관 없음(12.3%), 일관성 부족(8.1%), 혼란스런 국정운영(5.4%), 지도력 부재(4.7%) 측근비리(4.5%) 등을 지적했다. 잦은 말실수, 주관 없음, 일관성 부족은 말실수와 관련된 한 범주에 속한다. 대통령 못해 먹겠다.편집보도국장단 오찬에서는 봐달라. 더 못 견디겠다 대통령 노무현 보다는 국민 노무현의 입장에서 해석되는 발언을 많이 함.대통령으로서 이 같은 발언

대통령의 리더십 사례들과 접목시켜 그의 리더십을 정의하고 논의할 수 있을까? 케네디 대통령은 현재 실존하지 않는 인물로 그의 대부분의 업적 등에 대해 그 결과 및 평가가 이미 이루어져 있다. 따라서 그에 대해 객관적이고 포괄적인 분석을 위해 우선 전기문, 서적 및 관련 기사 등을 다각적인 방면으로 수집하였다.이렇게 수집한 자료들에서 케네디 대통령의 일대기와 함께 그의 정치적 활동과 관련된 여러 일화들을 케네디의 역사적 행적을 중심

김대중 前대통령은 한국 정치사에 있어 중요한 인물이다. 이 발표를 통해 그의 삶과 정 책을 살펴봄으로서 한국 정치에 어떠한 기여를 하였고 어떠한 평가를 받고 있는지 알아 보도록 하겠다. II. Who are you, Mr. Kim Dae Jung?(1) His 연혁1924. 전라남도 신안군에서 출생1931. 초암 김연선생이 설립한 초암서당의 학동이 됨1933. 하의도 보통학교 진학, 곧 목포 북교 초등학교로 전학1939~1943 목포상업학교를 졸업1945. 해방이 되던 해 배우자 이 희호 씨와 결혼1948

대통령은 국민에게 쫓겨나고 말았다. 이승만 정권을 옹호하는 입장에서는 현재 이승만 정권을 평가하는 시선들이 매우 비판적이고 그가 현재 일구어낸 업적까지도 폄하하고 있다고 주장한다. 그들은 이승만의 반공 포로 석방, 우리나라 연안 수역 보호를 위한 평화선 선언 그리고 과거 그의 외교와 교육을 통한 독립 운동에 대해 자각하고 있지 않다는 점이다. 또한 이승만의 단독정부론과 분단에 대해서도 이승만의 정읍 방언이 북한 보다 먼저 남한