[사회복지기관평가와 프로그램 평가] 기관평가의 개념, 평가영역과 평가지표

사회를 구성하는 개인이나 집단, 혹은 이웃의 사회적 복리를 원하는 방향으로 향상시키기 위해 지역사회 수준에서 전개되는 일련의 활동을 말함. (포괄적인 정의) 전문 혹은 비전문적인 인력이 지역사회 수준에 개입하여 지역 사회에 존재하는 각종 제도에 영향을 주고, 지역사회의 문제를 해결하고자 하는 일체의 노력→거시적 실천수준 (2) 개인복지나 가정복지보다 넓은 차원의 개념이며, 아동복지, 청소년복지, 노인복지라는 대상층 중심의 복지

사회성발달 2. 지역 환경적 특성3. 경험적 근거Ⅲ. 사업의 목적과 목표 1. 목적2. 목표3. 프로그램 운영 1) 프로그램 운영가능성2) 서비스 지역, 서비스 대상 및 실 인원 3) 대상선정 기준 및 방법 Ⅳ. 사업내용1. 세부 사업 내용 2. 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황3. 개별 프로그램의 의의와 제한점1) 의의2) 제한점4. 사업진행 일정Ⅴ. 예산계획Ⅵ. 기대효과Ⅷ. 목표에 대한 평가 방법Ⅸ. 조모임 일지 Ⅰ. 사업명: 지적 장애 아동을 위한 학습

평가의 지역사회관계1. 홍보활동2. 직원의 지역사회참여 실적3. 실습교육실적4. 타 기관과의 서비스의뢰 실적Ⅴ. 사회복지시설(사회복지관) 평가의 문제점1. 정책상의 문제점2. 과정상의 문제점1) 평가단 구성의 문제점2) 평가단간의 인식과 특성으로 인한 문제3. 평가 지표상의 문제점4. 평가 결과의 공개Ⅵ. 사회복지시설(사회복지관) 평가의 사례1. 총점 평가결과2. 영역별 평가결과1) 조직 및 관리 영역2) 인력 및 재정 영역3) 프로그램 영역4)

목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 프로그램 관리와 평가1. 사회복지평가의 개념과 목적2. 사회복지평가의 기준과 조직이론적 접근3. 사회복지평가의 유형과 방법4. 우리나라 사회복지평가의 경향과 특성5. 사회복지평가과제Ⅲ. ○○아동 재활원의 재활프로그램의 관리와 평가1. 프로그램명2. 기관소개3. 프로그램 내용 요약4. 문제 및 대상자5. 대상 및 선정기준6. 프로그램의 목표와 달성동7. 프로그램의 내용과 담당인력8. 프로그램 일정과 진행사항9. 프로그

영역(인구, 가족, 소득과 소비, 노동, 교육, 보건, 주거와 교통, 정보와 통신, 환경, 복지, 문화와 여가, 안전, 정부와 사회참여)으로 구성되어있다. 사회지표의 작성방법으로는 각급 통계기관에서 생산하는 기존통계를 이용하여 체계적으로 재분류하여 작성하는 방법과 기존통계에서 생산되지 않는 주관적 및 사회적 관심사 등에 대하여 직접 사회조사를 실시하여 작성하는 방법을 사용하고 있다. 중앙일보사(1995)는 전국 74개 시 비교평가 자료집: 삶의