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(교직실무 B형) 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오
발달적 요구 충족과 우수한 교육과정 적용을 위하여 교원의 성공적 직무 수행에 필요한 지식, 기술, 태도라고 정의할 수 있다. 유치원 교원의 핵심 역량은 다양한 영역에서 교사에게 가장 필요한 핵심적인 지식, 기술, 태도가 무엇인지를 제시하는 기준이 된다. 핵심역량의 기능을 살펴보면 대학은 우
13페이지 | 5,000원 | 2018.09.04
(영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
발달과 학습을 논하는 문헌이나 연구물들에서, 비고츠키의 인식론, 가드너의 다중지능 이론뿐만 아니라 후기 삐아제 학파의 실용화된 연구들이 언급되기 시작하였다. 그러면서 우리가 유아 교육에 대한 교과서처럼 가지고 있던 사고의 틀이 조금씩 변화되기 시작하였다. 이러한 맥락에서 피아제의 구
17페이지 | 5,000원 | 2018.09.04
(유아교육기관 운영관리 B형) 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점
장학을 실시하고 있다.5. 제3차 어린이집 평가1) 보육과정 및 상호작용영유아는 발달 수준에 적합한 보육내용을 균형 있게 경험함으로써 심신이 건강하게 성장하며, 바람직한 지식, 기술, 태도, 가치를 습득하게 된다. 보육과정은 영유아가 일 년 동안경험할 보육의 목표와 내용을 문서로써 사전에 계
18페이지 | 5,000원 | 2018.09.04
장학, 지도점검 등을 실시한다. 8)「방과후학교」운영 프로그램은 학생, 학부모, 지역사회 등의 다양한 요구 및 필요에 부응하는 맞춤형선택형 프로그램으로 운영한다.- 방과후 수업내용은 수요자의 요구에 부합하되 선행학습이나 선행교육이 되어서는 안된다.9)「방과후학교」지도 강사비는 1시
14페이지 | 2,900원 | 2018.09.03
[인간과교육] 1 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 2 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론 설명, 교육적 시사점
장학금, 생활비 후원의 경제적 지원, 건강문제를 해결해 줄 수 있는 의료혜택 등이 이에 속한다. 전미경(2012)「청소년의 학교생활스트레스와 욕구에 관한 연구(Maslow의 욕구발달이론을 중심으로)」② 안전의 욕구생리적 욕구가 비교적 충족되면 다음으로는 안전의 욕구로 분류되는 육체적 위험으로부
16페이지 | 5,000원 | 2018.09.02
학교폭력예방및학생의이해2) 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오.
발달과 행동이 느려 학교폭력에 취약할 가능성을 보이는 아동이 있다는 53.2%로 나타났다.이처럼 왕따는 초 중 고등학생에서만 나타나는 것이 아니라 유아기에도 나타나지만 유치원과 어린이집 교사들은 유아기 인성교육과 학교폭력 예방교육을 별개로 인식하고 있는 것으로 드러났다. 유아기 인성
12페이지 | 2,500원 | 2018.09.01
교직실무3B)교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오.
장학금 제도도 실시되어야 한다고 본다.끝으로, 사설학원이나 동호회 등의 연수도 학점으로 인정하며 연수비도 영수증으로 처리해서 연수비를 지원해주는 시스템이 활성화되어야 한다.연수활동에 참여하는 교원들의 연수실적을 일정한 기준에 의하여 학점으로 환산해 주고, 이를 상급교육기관의 취
14페이지 | 3,300원 | 2018.09.01
(교직실무 B형) 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오.
발달특성 ‧ 생활지도시 고려할 유아행동특성3뇌 발달에 근거한 유아행동 이해‧ 뇌 발달에 대한 기초 ‧ 연령별 뇌 발달과 행동 특징4성격과 기질 이해‧ 상담의 정의 및 상담자의 자질‧ 상담기법5교사의 자기이해‧ 교사의 이해 ‧ 교사 역할 수행개별유아 행동특성 발견하기6유아행동
6페이지 | 5,000원 | 2018.09.01
(유아교육기관운영관리 B형) 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
장학지도와 연계 적극 권장◦판정: 인증/인증유보/불인증◦ 인증서 및 현판 전달◦인증유보 및 불인증시설은 재참여유도DB구축 및 전산화◦없다. 향후 DB구축 및 전산화 준비 필요◦보육시설의 자체점검결과 및 보고서입력 전산화◦인증심의 결과 DB구축 관리(KICCE,보육시설평가인증사무국)2)
5페이지 | 5,000원 | 2018.09.01
발달을 할 수 있을 것이다. 이는 민간적인 차원에서 복지기관 같은 곳에서 프로그램을 실시하는 것이 바람직할 것이다.IV. 가정조성서비스우리나라에서 가정조성서비스에 대해 점차적으로 아동복지, 노인복지 그리고 자원봉사서비스 등에서 관심을 갖기 시작하여 사회에 알려지고 있지만 아직 그 배
5페이지 | 1,600원 | 2018.08.31