레포트 (724)
[유아교육론 D형] Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 Vygotsky 발달이론의~
감각적인 능력을 키워본다. 팝콘을 모든 유아가 공평하게 한 숟가락 씩 떠 넣어 프라이팬에 넣고, 버터와 소금을 넣고 팝콘을 만든다. 팝콘이 튀는 모습을 다 같이 관찰하고, 옥수수일 때와 팝콘의 되었을 때의 차이를 관찰하고 맛을 본다. 우 교사는 유아들에게 팝콘의 맛과 생김새, 냄새, 촉감 등을 자
15페이지 | 4,500원 | 2021.04.10
국문학연습4공통) 나혜석의 소설 경희를 감상하며 궁금했던 점이나 의문이 들었던 점을 질문의 형식으로 만들어 제시하고 그 이유를 서술하시오0k
감각했음을 보여주는 것이다. 모든 측면에서 그렇듯 시대의 흐름과 변화한 사회의 차이를 인정해야 한다.또 전통적 사회의 가부장 제도의 모순에 대해 비판하고, 당시의 여성의 고된 삶에 대해 고찰해봤다면 현대의 사회에선 어떠한지도 생각해 보아야 한다. 여성의 사회적 지위 향상과 남녀평등 사상
9페이지 | 9,900원 | 2020.11.21
국문학연습4공통) 교재제7장 작품감상에 수록된 나혜석의 단편소설 경희瓊嬉를 읽고 작품의 줄거리본인문장요약하고 주요등장인물성격을 분석하시오0k
감각했음을 보여주는 것이다. 모든 측면에서 그렇듯 시대의 흐름과 변화한 사회의 차이를 인정해야 한다. 또 전통적 사회의 가부장 제도의 모순에 대해 비판하고, 당시의 여성의 고된 삶에 대해 고찰해봤다면 현대의 사회에선 어떠한지도 생각해 보아야 한다. 여성의 사회적 지위 향상과 남녀평등 사
11페이지 | 6,000원 | 2020.08.30
[유아교육론 E형] Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
감각적인 능력을 키워본다. 팝콘을 모든 유아가 공평하게 한 숟가락 씩 떠 넣어 프라이팬에 넣고, 버터와 소금을 넣고 팝콘을 만든다. 팝콘이 튀는 모습을 다 같이 관찰하고, 옥수수일 때와 팝콘의 되었을 때의 차이를 관찰하고 맛을 본다. 우 교사는 유아들에게 팝콘의 맛과 생김새, 냄새, 촉감 등을 자
15페이지 | 4,000원 | 2020.03.16
자신과 부모를 위한 중년기 교육 및 노년기 교육을 위한 프로그램을 구성하고 우리가 노년을 위해 어떤 준비를 해야 하는지 설명
대단원중단원소단원교육방법이론 실기신체적 건강노인 신체특성 및 질병노인의 특징 및 형태2질병예방의 목적과 중요성2건강자기진단법2노인 건강 유지 및 증진노인의 건강을 위한 영양2구강관리6행복을 위한 건강관리4신체활동요가 배우기10레크리에이션8정신적 건강노인의 발
5페이지 | 2,000원 | 2019.05.20
[방통대 유아교육과 1학년 유아교육론 C형] Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
감각적인 능력을 키워본다. 팝콘을 모든 유아가 공평하게 한 숟가락 씩 떠 넣어 프라이팬에 넣고, 버터와 소금을 넣고 팝콘을 만든다. 팝콘이 튀는 모습을 다 같이 관찰하고, 옥수수일 때와 팝콘의 되었을 때의 차이를 관찰하고 맛을 본다. 우 교사는 유아들에게 팝콘의 맛과 생김새, 냄새, 촉감 등을 자
15페이지 | 4,500원 | 2019.04.08
[방통대 2019-1]경판본 고소설 ?홍길동전?과 박태원의 ?홍길동전?을 비교, 분석해 보시오(고전소설강독 공통)
대단원에서 모색하게 되는 율도국이라는 이상향의 조성도 결국에는 체계 내의 싸움을 통한 개혁도모가 아니라 체계 밖으로 뛰쳐나가는 우를 범하게 된다. 이에 비해 구보의 홍길동전은 홍길동의 활빈당의 활약을 통해 양가성의 증대를 가져오고 결국은 종루의 방과 중종반정의 도모세력과의 느슨한
9페이지 | 4,000원 | 2019.03.12
[교육] 초, 중등 어휘의미론 교육과정 & 교수 학습 지도안
대단원3. 우리말과 소리의 뜻차 시2/3교과서국어③소단원(2) 어휘의 유형과 의미 관계교사지수민모형문제해결 학습 모형학습목표동음이의어와 다의어의 개념과 차이를 안다동음이의어와 다의어를 활용하여 문장을 만들 수 있다중점 활동동음이의어, 다의어의 개념을 확실히 알고 스스
35페이지 | 3,500원 | 2018.08.29
[초등미술교육] 3-4학년 서예(8. 판본체 쓰기(1))
감각적이고 정서적인 측면에서 미술의 기초를 익힐 수 있도록 보다 흥미와 관심을 가질 수 있는 도입이 필요할 것이다.3. 흥미를 이끌 수 있는 창의적 표현 활동 추가 본 재구성에서는 학생들의 흥미를 유발하고 학습 과정에서도 이러한 흥미 유발이 지속될 수 있도록 다양한 창의적 표현 활동을 추가
21페이지 | 2,000원 | 2018.05.29
대단원에서 모색하게 되는 율도국이라는 이상향의 조성도 결국에는 체계 내의 싸움을 통한 개혁 도모가 아니라 체계 밖으로 뛰쳐나가는 우를 범하게 된다. 이에 비해 구보의 은 홍길동의 활빈당의 활약을 통해 양가성의 증대를 가져오고 결국은 종루의 방과 중종반정의 도모세력과의 느슨한
13페이지 | 5,000원 | 2018.04.03