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공예가나 산업인도 무료로 공예나 예술에 대해 자문을 구할 수 있는 연구소였다. 1906년에는 이 연구소를 발전시켜서 를 설립하고 교장에 취임했다. 이렇게 해서 그는 미술가와 공예가 및 제조업자와의 긴밀한 협력에 기초한 공방을 중심으로 하는 교육을 추진하였다. 이 학교와 길 건
24페이지 | 2,800원 | 2005.03.17
공방에서 한정된 생산량의 형태를 창조하고 있는 유명한 몇몇 미술가들에 의해서는 품질과 취향의 일반적 수준을 높일만큼 충분히 생산할 수 없다. 무테지우스는 기업가와 세일즈맨에 의해서 유도되어 수출시장의 요구에 맞는 독일 제품을 세련되게 하는 새로운 유형의 산업 디자이너의 출현을 기대
25페이지 | 1,700원 | 2005.03.17
공방 예술을 상호 불가분의 구성 요소로 해, 새로운 건축 예술로 재통합하는 데 힘쓴다.”고 강조했다. 이 주장은 종종 쓸모없는 부담이라고 폄하되어 온 전통을, 새로운 시각으로 바라보고, 그것을 새로운 미학이라는 것의 혁신성은 열려진 정신과 적극적인 실험 정신에서 생긴다. 그리고 바우하우
11페이지 | 1,100원 | 2005.03.10
공방을 중심으로 활동하였다. 과거 예술과의 단절을 주장하고 그들이 속도, 폭력, 전쟁의 영광스런 근대 세계라고 생각했던 것에다 예술을 통합시키고자 했다. 회화, 건축, 공예의 각 분야에 걸쳐 새로운 시대를 개척, 개성적 창조의 자유를 주장했다. 대표적인 작가는 오토 와그너로 보수적, 폐쇄적인
16페이지 | 1,400원 | 2005.03.10
공예가 공방에서 인그레이빙이 시작된 것으로 추정된다. 만테냐는 이탈리아 최초의 위대한 인그레이빙 작가이다. 〈성모자〉 〈그리스도의 매장〉 〈해신(海神)들의 싸움〉 등에서는 힘차고 남성적인 양식을 엿볼 수 있다. 16세기초 북이탈리아에서는 많은 인그레이빙 작가가 활약했는데 그중에서도
9페이지 | 2,300원 | 2004.12.17
공예가들의 작품, 공방공예품, 공예산업제품을 통해 조명해 보는 축제를 열게 된 것이다.3)쓰임:-이번 행사의 주제인 쓰임의 재발견은 상대적으로 잊고 있었던 공예와 인간의 소통을 가능케 하는 전제조건이다. 쾌적한 사용을 가능케 하는 쓰임과 다양한 정서를 환기시키는 미의식으로 만들어진 공예
7페이지 | 1,100원 | 2004.12.15
공예가 고유한 우리나라의 독창적인 공예임을 알 수있다. 또한, 우수한 우리 선조의 지혜를 엿볼 수 있다. 그럼, 여기서 화각 기법과 유사한 기법에 대해 설명하고자 한다. 고대 이집트의 공예품은 복채(중국의 복채 대모화법)와 유사한 제작기법으로서 일반적으로 표면에 그림을 그려 그대로 효과를
6페이지 | 500원 | 2004.12.15
공방과정, 건축 교육의 순서로 실시되었고, 성격은 중세의 공방과 근대의 조형 개념을 새롭게 접목시킨 것이었다. 한편 폐교 이후 유럽과 미국으로 이주해간 바우하우스인들에 의해 바우하우스의 이념과 교육이 전세계적으로 전파될 수 있었다. 도제, 직인, 마이스터로
18페이지 | 1,500원 | 2004.12.12
공방에서 해당분야의 기능 마이스터가 중심이 되어 기능의 습득을 목적으로 하는 공작실습 위주의 기술교육, 형태를 중심으로 하는 다양한 재료의 분석과 관찰력을 기반으로 조형의 기본 요소 및 원리의 연구와 이를 실제에 응용하는 방법을 교육하는 형태교육, 미술의 배경이 되는 과학과 학문 및 사
10페이지 | 1,600원 | 2004.11.24
공방 /동아리방연 중동화구연, 발표력, 실내 꽃장식, 동양 꽃꽂이, 발건강관리, 경락 미용 마사지 등유아, 어린이, 청소년,시민예절실연 중전통문화 보급 및 청소년의 정서함양 교육, 영유아 교육 프로그램청소년, 시민전시실 / 복도수 시서예전, 서진전, 미술전, 각종 프로그램 발표전등 각종
29페이지 | 2,000원 | 2004.11.11