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브루너(Bruner)의 지식의 구조에 대해 설명하시오.
발견학습(학습자가 스스로 답을 발견, 학습방법의 학습), 형태이조설(개념과 개념 간 관계 파악) 등에 토대를 두며 전이가가 높다.2. “지식의 구조를 가르친다.”는 의미① 학생들로 하여금 해당 분야의 학자들과 똑같은 일(교과언어, 즉 학자들의 생각이나 탐구과정 자체)을 하도록 하는 것이다. 이것
3페이지 | 1,000원 | 2011.11.29
설명할 때 향가가 민요적 요소가 있다고해서 민요라 하지 않는 것처럼 전대의 근간이 되는 작품의 형태를 기준으로 장르를 결정할 수는 없다.6) 어부사시사의 문학사적 의의학자평가조윤제“고산은 조선어의 미를 발견하고 그의 시가에 직접 시험해 보았다.”라고 하여 우리말로 표현된 문학적 가
22페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
학습, 훈련, 교수, 교화)교육의 가능성과 한계성(가능설/부정설, 결정적 시기론)교육목적론(내재적 목적-본질적 기능/ 외재적 목적-수단적 기능, 교육목적의 기능, 우리나라의 교육목적)2. 교육형태론평생교육의 이론적내용평생교육법의 내용과 개정내용그밖의 교육형태론성인교육전인교육가정
134페이지 | 7,000원 | 2019.02.22
설화 등을 소재로 하는 것, 시조 형식이나 향가 그리고 민요적 형식을 현대적으로 해석한 것이 그것이다.2. 서양사상그는 발레리로부터 큰 영향을 받았다는 것을 에세이뿐만 아니라 작품을 통해서 다양하게 표현하였다. 열악했던 시대적 상황을 슬기롭게 대처하는 발레리의 태도에서 석초 역시 일제
6페이지 | 800원 | 2016.04.16