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디지털교육 기말 1. 유아디지털교육 교수매체 장단점 2. 인공지능 개념 원리 활용사례 3. 미래유아교사 핵심역량 디지털역량, 디지털역량 강화계획
교육학회.3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한 계획을 서술하시오. (15점)1) 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량(1) 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량< 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량 >역량하위영역협업
13페이지 | 6,000원 | 2024.04.20
국어교육학 전공으로 진학한 후에는 국어 교사로서의 역량을 키우기 위해 학문적인 지식과 실무 경험을 함께 쌓아왔습니다. 제게 주어진 교육의 기회를 통해 학생들의 언어 능력과 문학 감성을 함양하며, 창의적이고 비판적으로 사고할 수 있는 능력을 키우는 것에 열정을 품고 있습니다.국어교육은
5페이지 | 4,000원 | 2024.01.19
국어, 영어, 수학 등)의 교과와 상관없이 유아와 유아간, 유아와 교구간 그리고 유아와 교사간의 상호작용이나 활동을 중심으로 이루어지기 때문에 유아교육의 환경을 마련하고 어린이의 활동을 적극적으로 지원 해 주는 교사의 역할이 매우 중요하다는 것이다.미래사회의 교사는 필요한 핵심 역량들
10페이지 | 5,000원 | 2022.03.05
4차 산업혁명시대의 학교교육의 변화와 방향 및 교사의 역할과 역량 강화방안
교육으로는 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량을 길러줄 수 없다는 우려와, 교육의 혁신을 통해 4차 산업혁명 시대에 필요한 인재를 양성하여 새로운 4차 산업혁명 시대를 선도하겠다는 기대가 동시에 작용하고 있다.4차산업혁명 시대에서 미래세대가 갖추어야 할 핵심역량으로 창의력, 비판적 사고능
20페이지 | 4,000원 | 2021.08.16
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- 2013년 1학기 평생교육론 출석대체시험 핵심체크
- A급 - 레포트표지 광주가톨릭대학교
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