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영어차시3/4대상3학년지도일시2007년 11월 23일 (수)수업 형태전체학습, 모둠학습단원 6. How many cows?학습목표1. Students can say about the number and size of animals properly as they see pictures.2. Students can sing number song and animal song joyfully.3. Students attend 말판놀이 and as they play 말판놀이, they have interest and confidence
31페이지 | 2,600원 | 2009.02.03
초등 영어과 교육과정에 비해 3학년과 4학년에서 가르쳐야 할 어휘수는 늘어나고 5학년과 6학년에서 가르쳐야 할 어휘수는 줄어드는 효과를 낳았다. 이러한 변화는 제6차 초등 영어 교육과정에 근거하여 개발된 교과용 도서 개발에서 초등학교 3학년용 교재를 편집할 때 부딪치는 “단원별 어휘수의 부
15페이지 | 6,500원 | 2010.07.28
영어를 교과로 가르쳐야 한다는 요구가 많아졌다. 그리하여 1992년에 개정된 초등학교 교육과정에서는 1996년부터 영어를 학교재량으로 가르치게 되었다. 그러나 1990년대 중반에 들어서면서 다시 세계화에 따른 문호의 개방과 정보화 사회의 도래로 1997부터 초등학교 3학년 학생들에게 영어를 의무적으
15페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
[초등학교교육]초등학교교육 영어 열린학습,수학 수량학습,국어 협동학습지도, 초등학교교육 슬기로운생활,바른생활,즐거운생활 학습지도
영어교과를 학습하는 아동과 이를 지도하는 교사 면에서 아동은 개성을 발휘하는 적극적 참여자이며, 자기 선택으로 학습하는 주체자로서 탄력적 집단에서 활동한다. 교사는 조력자, 안내자이며 전달자로서 교재 준비와 학습 환경 조성에 힘쓴다. 셋째, 초등학교 영어교육의 여건 면에서 개방적이고
15페이지 | 6,500원 | 2011.05.04