‘[교육철학] 체벌’ 에 대한 검색 결과 입니다.
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교육철학 토론 보고서-체벌 반대의 입장에서-체벌이란 교육적 목적으로 아동에게 가하는, 육체적 고통을 수반한 징계를 말한다. 80~90년대 이후 정보통신이 발달하고 언론기관의 자유가 늘어남에 따라 개인의 인권의식 또한 따라서 성장하였다. 이에 따라 여러 가지 인권 침해 문제가 대두 되고 있는데
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
2004년 2학기 § 교육철학 및 교육사 체벌 반대 발표 자료- Index -1. 체벌의 정의 12. 일반인들의 반응과 의견 13. 체벌관계 법조문 54. 외국의 사례 115. 무엇이 문
29페이지 | 800원 | 2004.12.13
체벌에 관한 일반인의 의식 및 설문조사3. 체벌에 관한 여러 전문가의 시각4. 체벌에 관한 논문조사5. 외국의 체벌 사례 소개Ⅱ. 우리들만의 토의 내용Ⅲ. 체벌 토론 후의 소감Ⅰ. 수업 시 토론 내용1. 체벌에 관한 법률적 조사(관련 법규 및 판례, 조문)1) 관련법규 ① 판례상의 교사 체벌권 교육법
24페이지 | 2,100원 | 2004.10.30
교육철학 및 교육사 체벌의 찬반 논쟁에 관하여 서 론체벌에 대한 논란은 과거에 비해 최근에 더욱 거세지고 있다. 예전의 학교교육은 전통적으로 규범이나 질서를 유지하는데 체벌에 많은 비중을 두었다. 그러나 최근 청소년 및 학생들의 인권신장과 정보화 사회에서의 사회참여에 대한 확대 등이
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
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