연세대학교 상담교육대학원 학업계획서(연구주제 - 청소년의 스마트폰 중독과 정신건강에 미치는 영향, 예방 및 중재 프로그램 개발)

스마트폰을 사용하는 경우가 많고 항상 손에 들고 다닐 수 있는 접근성이 있기 때문에 중독률이 높아지고 있는 현실이다. 이러한 것으로 보았을 때 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육을 실시하는 것은 우리 사회 문제를 해결하는데 큰 도움이 될 것이라고 생각한다. Ⅱ.본 론 1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형PRECEDE-PROCEED 모형은 사람들의 건강과 삶의 질에 영향을 미치는 5단계의 PRECEDE 진단모형으로 시작하여, 이후 프로그램 개발, 프로그램 수

교육, 보건교육, 보건교육, 보건교육, 보건교육, 보건교육, 보건교육, 보건교육보건교육 A형공통형 중간과제물2019초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다: A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9) -개인을 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함

연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오 청소년 폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오 사회조사방법론B형방송통신대 2018사회조사방법론B형 사회조사방법론B형 청소년 폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오 청소년 폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오 목 차 1.사회조사방법론 연구계획서에 들어가며 2.청소년기의 특징3.청소년기와 스마트폰 중독1) 스마트폰 중독

연구 분석 및 연구의 기대효과 (1) 스마트폰 중독과 일탈(2) 개인적 요인에 대한 확인 (3) 환경적 요인에 대한 확인 Ⅲ.결 론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서 론 사회조사방법론, 청소년 학교폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. 청소년 학교폭력에 대해 공부하다보면 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하는 것은 필수적인 과정이라고 생각한다. 또한 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해

교육적, 조직적 진단6. 행정적, 정책적 진단7. 일반목표 및 구체적 교육 내용8. 참고문헌1. 주제중학생의 스마트폰 중독에 관한 보건교육2. 대상부산광역시 동래구에 살고 있는 D중학교 3학년 남학생인 정○○은 스마트폰 온라인 스마트폰에 방과 후 시간의 대부분을 할애하고 있는 상황이다. 평소 조용한 성격으로 부모님에게 착한 아들로 인식되었으나 스마트폰 스마트폰으로 인하여 학업성적이 떨어짐은 물론이고