1. 서유럽 봉건사회의 성립과정을 쓰시오. 2. 중세 봉건사회에 살던 세 신분은 어떤 권리와 의무를 가졌는지 쓰시오.

16세기경까지 자리잡은 대표적인 비 형식적인 중세교육이다.봉건제는 본래 토지 소유관계가 봉사와 보호의 사회적 계급으로 전환되면서 발전하였다. 즉 봉건제는 영주로부터 토지를 부여받은 봉신이 본래 토지소유자인 영주에게 봉사의 의무를 지게 되어. 영주의 군사적 필요시에는 군사로서의 봉사를 수행하는 절대적 충성심을 갖는 계급제도이다. 바로 이 영주의 권력과 연결되어 영주의 세력을 보호하는 사회적 규율과 관습이 기사도를 성립시켰

1Ⅰ. 머리말 2Ⅱ. 농민항쟁의 배경 21. 농민항쟁의 배경 22. 신라 말기의 사회상황 33. 신라하대의 백성의 구휼 44. 호족의 대두 10Ⅲ. 농민항쟁의 전개 161. 농민항쟁의 전개과정 16Ⅳ. 농민항쟁의 의의 181. 서양의 농민항쟁의 사례 192. 동양의 농민항쟁의 사례 203. 지방세력의 성장과 후삼국 성립 244. 신라하대의 사상이 농민항쟁에 끼친 영향 25Ⅴ. 맺음말 26참고문헌 26Ⅰ. 머리말 졸업논문을 준비하면서 어떤것에 대한 주제로 논문을 작성해야할지

세익스피어(엘리자베스 여왕 시대, 다얀한 인간 심리 묘사) 4) 회화-귀족적종교적 소재 탈피, 시민농민 생활 묘사, 반 에이크, 브뤼겔, 뒤러, 홀바인, 엘그레코, 벨라스케스 5. 과학과 발명 1) 자연 과학적 연구 방법 - 자연 현상에 대한 관찰, 실험 2) 지동설 성립 - 코페르니쿠스 - 갈릴레이, 케플러 3) 화약, 나침반, 제지, 인쇄술 - 봉건 기사 몰락, 신항로 개척, 지식과 사상의 전파와 보급, 종교 개혁에 영향 이탈리아북유럽그리스로마 문화의 연

성립하게 되고 따라서 계급분화가 이루어지게 되었다.원시 사회의 해체에서 계급 사회로 이행하는 과정에는 촌락 공동체의 단계를 거치는 것으로 이해되고 있다. 18~19세기 유럽 전역에서는 자본주의적 경영을 위해 경지 정리가 성황을 이루었다. 이때 많은 지역에서 특유한 토지 형태가 발견되었다. 외부와 단절된 촌락이 존재하고 있었으며, 촌락의 토지는 다수의 동일한 단위로 분할된 토지였다. 이후 게르만겔트슬라브 민족들이 살던 지역에서도

신분의 제한 속에서만 자유로울 수가 있었다. 이것은 인간은 누구나 태어나면서부터 어떤 특정적인 신분을 가지고 탄생한다는 관념이었고, 개인은 각기 주어진 신분에 따라 책임과 권리가 부여된다고 믿었다. 이처럼 신분계급을 중심으로 형성된 중세 봉건사회는 표면상으로는 안정을 취한 것 같으나 그 속에서는 봉건영주와 농노와의 대립, 즉 자유를 갈구하고 신분해방을 추구하는 투쟁이 계속되고 있었다.2. 교구제와 구빈사업1) 교 구 제 도중세