김해영 '청춘아 가슴뛰는 삶을 살아라' 독후감

김해영 선생님은 자신의 도움이 필요한 곳이라면 기꺼이 봉사하는 삶을 사신다. 내가 필요한 인생이 아닌 나를 필요로 하는 인생을 산다면 훨씬 더 보람찬 삶을 살 거라 김해영 선생님께서는 말씀하신다. 이 말씀을 가슴에 새기면서 대학교 생활 동안 봉사동아리 활동을 통해 나를 필요로 하는 사람들에게 많은 도움을 주고 싶다.출처: 52페이지 출처: 56페이지출처: 62페이지 출처: 67페이지출처: 73페이지출처: 73페이지출처: 79페이지출처: 81페이지

생각을 하는 것보다 현재에 최선을 다하는 것이다. 그리고 감사하는 마음을 통해 긍정적인 사람이 되는 것이다. 그리고 내가 잘 되려면 내가 잘 하는 것, 즉 나의 강점에 대한 파악이 필요할 것 같다. 사실 나는 이 책을 다 읽은 지금도 두렵다. 아직 나에게 가슴 뛰는 일을 찾지 못한 것과 가슴 뛰는 일을 찾기 위해 경험하기에는 현실이라는 벽은 나를 가로 막고 있는 것 같아서이다. 그러나 책을 통해서 많은 개선해야 될 것들을 발견하게 되어 기쁘다.

삶에 지치고 힘들 때 이 글을 읽어라미움 받을 용기게임의 기술관점을 디자인 하라서른의 성공 마흔의 지혜TED TALKS150년 하버드 글쓰기 비법일 잘하는 사람은 단순하게 합니다행복내 아이를 위한 사랑의 기술 감정코치사람을 남겨라아프니까 청춘이다죽고 싶지만 떡볶이는 먹고싶어열두 발자국알면서도 알지 못하는 것들곰돌이 푸, 서두르지 않아도 괜찮아앞으로 5년 미중전쟁 시나리오당신, 거기 있어줄래요?공부머리 독서법살아있는

가슴으로 공감하는 태도로 미술작품을 만나야겠다. 미술에 대한 지식이 전혀 없는 사람들에게도 쉽게 접근 할 수 있는 책이라 생각한다. 기대이상으로 재미있고 화가들의 삶을 들여다보면 가슴으로 공감하는 미술을 느낄 수 있다고 생각한다. 관심은 있으나 미술작품을 접하면 뭐가뭔지 잘 모르고 헤갈리는 경우가 많고 뭐부터 어떻게 시작해야 할지 몰라 막막했다면 그런 부담과 걱정은 잠시 내려놓고 가벼운 마음으로 이 책을 통해 미술작품의 거장

, 청소년 상담관련 도서는 사람을 다루고, 마음, 사고와 같은 내적인 부분뿐만 아니라 더 나아가 현실로 나타나 행동과 태도를 형성하고 장기적으로 인생의 밑거름이 되어준다고 할 수 있겠다.목차Ⅰ. 저요, 할 말 있습니다.Ⅱ. 바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라-반기문총장이 청소년들에게 전하는 꿈과 희망의 메시지 Ⅲ. 십대, 지금 이 순간도 삶이다.Ⅳ. 가출, 지금 거리에 소녀는 없다 Ⅴ. 최상의 자신을 만들어라Ⅵ. 청소년 심리 지도