서구보건소 보고서
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▶목차◀
1. 서구보건소 소개
2. 산업의학과 소개
3. 문헌고찰
김춘경, 김미화(2005). 독서치료 프로그램이 우울아동의 우울감, 일상생활 스트레스, 자존감에 미치는 효과. 한국아동복지학, 19, 75- 90
E Ekeland, F Heian, K B Hagen(2005). Can ezercise improve self esteem in children and young people? A systematic review of randomised controlled trials. Br J Sports Med, 39: 792-798.
김연옥(2009). 집단미술치료가 초등학생의 자아존중감과 교우관계에 미치는 영향. 석사학위논문, 예술심리치료연구, 제5권, 제2호, 129-152.
Keith A. King, Rebecca A. Vidourek, Beth Davis, Warren McClellan(2002). Increasing Self-Esteem and School Connectedness Through a Multidimensional Mentoring Program. Journal of school health, 72(7), 294-299.
강문희, 김소연(2005). 사회극이 초등학교 결손가정 아동의 자아존중감, 자기표현능력 및 자기표현 행동에 미치는 효과. 아동학회지, 26(4)
Eugenia Costa-Giomi(2004). Effects of Three Years of Piano Instruction on Childrens Academic Achievement, School Performance and Self-Esteem. Psychology of Music, 32: 139.
이영숙(2004). 자기성장 집단상담이 초등학교 아동의 자존감과 교우관계에 미치는 효과. 석사학위논문, 고신대학교 교육대학원: 상담심리전공.
Peggy Dalgas-Pelish(2006). Effects of a Self-Esteem Intervention Program on School-Age Children. PEDIATRIC NURSING, 32(4).
4. 일지
5. 참고문헌
- 참고문헌
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5. 참고문헌
<학위 논문>
정연신(2010). 다중지능이론을 적용한 진로교육프로그램이 초등학생의 진로인식 및 자존감에 미치는 효과. 석사학위논문, 경희대학교 교육대학원: 상담심리전공.
이영숙(2004). 자기성장 집단상담이 초등학교 아동의 자존감과 교우관계에 미치는 효과. 석사학위논문, 고신대학교 교육대학원: 상담심리전공.
<학술지>
이석희, 김은진, 공지영(2010). 과학 실험 프로그램이 저소득층 아동의 과학 태도, 자아존중감, 자기유능감과 창의성에 미치는 효과. 초등과학교육, 29(4), 538-551
강명숙, 김정섭, 윤채영(2009). 쓰기 활용 칭찬프로그램이 초등학생의 대인관게 및 자아존중감에 미치는 효과. 초등교육연구, 22(4), 255-274
김경연, 전명숙(2009). MMTIC을 활용한 자아성장프로그램이 수업저해아동의 자아존중감에 미치는 영향. 한국심리유형학회지, 15, 61-74
김명식, 이범수(2009). 초등학생 용서 프로그램의 효과 연구. 상담학 연구, 10(3), 1683-1696
김연옥(2009). 집단미술치료가 초등학생의 자아존중감과 교우관계에 미치는 영향. 예술심리치료연구, 5(2), 129-152
이성노, 이태현(2008). 초등학생의 수영참여에 따른 신체상 및 자아존중감 분석. 한국사회체육학회지, 34, 567-578
이현림, 조창배, 신정숙(2006). 심성계발 프로그램이 초등학교 학습부진아의 자아존중감과 교우관계에 미치는 효과. 아동교육학회지, 115(3), 133-147
홍은주, 김영신(2006). 현실요법을 적용한 예술치료가 초등학생의 자아존중감에 미치는
효과. 놀이치료연구, 9(2), 27-40
강문희, 김소연(2005). 사회극이 초등학교 결손가정 아동의 자아존중감, 자기표현능력 및 자기표현 행동에 미치는 효과. 아동학회지, 26(4)
김춘경, 김미화(2005). 독서치료 프로그램이 우울아동의 우울감, 일상생활 스트레스, 자존감에 미치는 효과. 한국아동복지학, 19, 75- 90
<외국논문>
Peggy Dalgas-Pelish(2006). Effects of a Self-Esteem Intervention Program on School-Age Children. PEDIATRIC NURSING, 32(4).
E Ekeland, F Heian, K B Hagen(2005). Can ezercise improve self esteem in children and young people? A systematic review of randomised controlled trials. Br J Sports Med, 39: 792-798.
Eugenia Costa-Giomi(2004). Effects of Three Years of Piano Instruction on Childrens Academic Achievement, School Performance and Self-Esteem. Psychology of Music, 32: 139.
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