바람직한 간호연구영역

연구의 결과를 볼 때 오늘날 대부분의 일반대중들은 간호 계에서 생각하고 있는 것과는 달리 변화하는 간호의 현실을 제대로 알고 있지 못하며 간호사를 보는 시각도 상당히 부정적으로 왜곡되어 있는 것으로 알려져 있다.(정면숙,1995). 또한 전문적인 이미지보다는 여성들이 하는 단순한 보조적 역할, 또는 추상적인‘백의의 천사’등으로 보고 있어 간호전문직의 발전에 부응하는 바람직한 방향으로 이미지 변화가 이루어지지 않고 있는 현실이다. Ke

간호, 지속적인 보호 등으로 부담을 불러오며, 또한 대인관계가 위축되거나 자존감이 저하되는 등 심리적인 어려움을 동반부모 스스로 장애자녀의 잠재능력을 키울 수 있는 관계를 구축하도록 하고, 가족이 이미 가지고 있는 자원을 활용 가족의 기능을 강화빈곤 가족보편적인 빈곤가족의 특징은 교육수준이 낮아서 건전하지 못한 생활습관을 가지며 절망감이나 무기력감, 패배감 등으로 낮은 자존감을 가지고 적합하지 못한 주거환경에 거주폭력

간호업무 표준화의 법적 중요성5. 간호표준 부재시 발생할 수 있는 문제점6. 간호표준의 현위치7. 간호표준을 설정하기 위한 우리의 노력Ⅱ . 간호수가 1. 간호원가와 간호 수가의 개념2. 우리나라 간호수가의 현황3. 우리나라 간호수가 체계의 문제점4. 간호수가를 현실화하기 위한 노력5. 간호행정적인 측면에서의 과제Ⅰ. 간호 표준 1. 간호표준의 정의1) 간호표준판단되어질 수 있는 구조, 과정, 결과의 질에 대한 바람직한 수행수준을 기술해

간호 또는 간호전문직 수행의 바람직한 수준에 대한 요약된 진술로 간호실무의 질을 평가할 수 있는 근거가 되는 것이며(ANA, 1998) 달성가능한 질의 정도 또는 목표이다. (최신간호관리학,2003). 또한 대한간호협회(2004)가 제시한 전문 간호사의 핵심능력을 근거로 하여 전문가적 간호실무 제공 - 자료수집, 간호진단, 간호계획, 수행 및 평가 - 의 5개 표준과 교육, 상담, 연구, 변화촉진, 관리, 자문 및 협동의 7개의 표준, 총 12개의 간호표준을 의미한다.2. 간

것이다.참고문헌◈ 김태정, 경기도 소방조직 효율화 방안 연구, 국가안전관리기본계획, 중앙안전관리위원회 소방방재청◈ 박인원, 국내 식품안전관리체계의 효율적 운영 방안, 중앙대 의약식품대학원 석사학위논문, 2002 ◈ 이시백 외, 보건학개론, 서울대학교 출판부, 1998◈ 이범주, 학교경영과 교육과정 운영, 교육월보(2), 1998◈ 이규성, 학교보건교육의 개발전략, 한국보건교육학회지, 1990◈ 황보선 외 11인, 보건교육의 이론과 실제, 수문사, 1994