다문화 교육 레포트
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- 본문내용
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다문화 교육
목차
1. 다문화 정의
2. 다문화 현황
3. 국내 주요 다문화 사업
4. 해결방안
5. 느낀 점
우리 반 친구들이 생각하는 다문화는?
1. 다문화 정의
다문화 정의
문화 : 인간의 생활을 결정짓는 중요한 요소로 작용하면서 집단
이나 사회,그리고 민족이나 인종에 따라 각기 고유한 생활
의 표현
‘많을 다(多)’ +‘문화(文化)’ : 여러 나라의 생활양식’
→ 서로 다른 문화가 부딪치고 영향을 주고받는 가운데 각 문화
를 연결시키고 조화롭게 적용하고자 하는 사회적 필요성에 의
해 생겨난 개념
→ 성별, 종교, 계층, 인종 등에서 비롯되는 각 사회집단들의 고
유한 문화적 특성이 다양하게 존재하고 있음을 강조
→ 주류 또는 비주류 집단들의 문화를 동등하게 여기고 존중해야
하는 데서 시작
출처 : 다문화가족 지원 프로그램에 대한 만족도 연구, 유아교육기관 교사의 다문화교육에 관한 인식 및 실제
다문화 가족의 정의
출처 : 다문화가족 지원 프로그램에 대한 만족도 연구
다문화가족법 제2조 1항
가. 「재한 외국인 처우기본법」제2조 제3호의 결혼이민자와
「국적법」제2조에 따라 출생 시부터 대한민국 국적을 취득
한 자로 이루어진 가족
나. 「국적법」제4조에 따라 귀화허가를 받은 자와 같은 법 제 2
조에 따라 출생 시부터 대한민국 국적을 취득한 자로 이루
어진 가족’
용어 개선 : 국제 결혼 가정, 이중 문화 가족 → 다문화 가족
2007년 제정된 다문화가족지원법
→ 여성결혼이민자 뿐만 아니라 남성결혼이민자를 포함하는
‘다문화가족’의 개념이 도입
다문화 가족의 범주
출처 : 평택대학교, 2007 다문화 가족 센터(www.mcfc.or.kr)
범주
내용
국제결혼 이민자 가족
한국인 남자 + 외국인 여자
외국인 남자 + 한국인 여자
외국인 근로자
가족
한국에서 결혼 혹은 본국에서 결혼 후 국내로 이주한 가족
북한 이탈 주민
가족
북한 태생으로 한국 입국, 한국인과 결혼, 혹은 외국인과 결혼해 형성된 가족
1인 외국인 가구
외국인 근로자, 유학생
다문화 교육의 정의
출처 : 유아교육기관 교사의 다문화교육에 관한 인식 및 실제
Banks(1991) - 자유를 위한 교육
- 모든 계층, 성별, 인종, 문화적인 집단 등이 평등
한 교육을 받는 것
장영희(1997) : 문화적 다양성을 가치 있는 자원으로써 지원하
고 확장하는 교육으로, 서로의 차이를 뛰어 넘
어 서로의 가치를 존중하고 공정하게 대할 수
있도록 하는 교육
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