일일 교육활동계획안 식중독에 대해 알고 예방해 봐요

대해 평가해 본다. - 하루일과중 즐거웠던 활동에 대해 이야기 나누어 본다.- 헤어지는 인사를 하고 친구와 교사에게 인사를 한다.- 안전교육(성폭력 및 아동학대) 좋은 느낌 나쁜 느낌‘안녕 안녕’피아노 반주,동화책- 놀잇감이 영역별로 바른 위치에 놓여 있는지 확인하였다. - 손을 씻은 후 소독을 하였다.- ‘안녕 안녕’ 동요의 피아노 반주에 맞춰서 하루일과가 마무리됨을 알고 교사가 유아에게 “안녕히 가세요.”하며 배꼽 손 인사를

대해 약속을 한다.게임 규칙에 대해서 설명한다. 게임 활동전 지켜야 할 약속에 대해 언급한다.-친구들 선생님이 제시한 그림에 대해 알맞은 그림은 o카드를 빨리 뒤집고 틀린 그림엔 x카드를 빨리 뒤집는 거에요.약속을 정한다.빨리 가야한다고 친구들을 밀면 어떻게 될까요? 다른 사람과 더불어 생활하기 -친구와 사이좋게 지내기 1:00~1:30게임 및 신체 야외활동 규칙을 지키며 게임 활동을 한다*신체활동 게임을 통해 식중독예방

대해 약속을 한다.게임 규칙에 대해서 설명한다. 게임 활동전 지켜야 할 약속에 대해 언급한다.-친구들 선생님이 제시한 그림에 대해 알맞은 그림은 o카드를 빨리 뒤집고 틀린 그림엔 x카드를 빨리 뒤집는 거에요.약속을 정한다.빨리 가야한다고 친구들을 밀면 어떻게 될까요? 다른 사람과 더불어 생활하기 -친구와 사이좋게 지내기 1:00~1:30게임 및 신체 야외활동 규칙을 지키며 게임 활동을 한다*신체활동 게임을 통해 식중독예방

대해 알았는가?-유아들이 자신의 생각을 충분히 말할 수 있는 기회가 주어졌는가? -유아들이 스스로 위생적인 생활을 할 수 있는가?*건강하고 청결한 여름 생활을 한다.인형,그림자료게임11:30~12:00*활동명: 해충잡기 게임 *대형: 게임대형*집단형태: 대집단 활동 *소요시간: 30분*활동방법• 이야기 나누기시간에 배운 해충에 대해 다시 한번 상기시킨다.T: 우리가 이야기나누기 시간에 이 벌레가 식중독도 일으키고 세균도내려놓는 다고 이야기

다음시간에 더 재미있는 동화 들려줄께요~C: 네T: 우산 속에 들어오고 싶어 하는 비들처럼 화장실 다녀오자동화를 듣고 그 내용을 이해를 한다.평 가및귀가지도17:50~18:00* 오늘 하루 일과를 회상해 보도록 한다.* 가장 재미있었던 일, 기억에 남는 일, 기분 등을 이야기 나눈다.* 인사노래* 한명 씩 오늘 잘 해준 활동에 대해 칭찬을 해주며칭찬스티커를 붙여준다.1)오늘 있었던활동을 회상해 보고 평가할 수 있다.2)바르게 인사 할 수 있다.