[학업계획서] 중앙대 광고홍보학과 자기소개서

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2015.04.24 / 2015.04.24
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본문내용: 중앙대 광고홍보학과 (다빈치인재전형)
1.자신의 성격, 가치관, 태도 등이 가장 잘 설명될 수 있도록 성장과정을 구체적으로 기술하시오.(800자 내외)
제가 중학생 때까지 부모님께서는 새벽에 귀가하셨고 중학생 이후에는 000의 병간호로 인해 아버지와 떨어져 살았습니다. 이로 인해 어머니 홀로 생계를 이끌어 나가셨고 집에 동생과 남은 저는 독립적이고 책임감 있는 성향으로 자라왔습니다. 집안은 점점 기울어 갔고 어머니는 생계를 힘들게 유지하셨지만, 나아지지 않는 형편에 저는 사회에 비판적인 생각을 가지게 되었고 사회 문제에 관심을 가지게 되었습니다. 어려운 상황에 더 잘해야 한다는 책임감이 생겼지만 부담감이 더욱 커져 우울해졌고 자살이라는 나쁜 생각까지 가지게 되었습니다. 하지만 힘들어하시는 부모님과 상담을 통해 나쁜 생각을 극복해갔습니다. 학교에서 이루어진 상담을 통해 생각을 전환하는 방법을 배워 부정적인 생각을 긍정적인 생각으로 전환하려고 노력했습니다. 또한 온라인 상담을 신청하여 온라인 상담 선생님의 충고를 들으며 부정적인 생각을 극복했습니다. 우울함을 이겨내기 위해서는 학교에서 하는 특별활동에 적극적으로 참여 했습니다. 중2때의 NIE부의 토론 수업에 적극 참여하여 그 당시 사회 이슈에 대하여 토론 했고 중3때에는 수학 선생님이 권유로 수학부에 들어 수학 프리젠테이션 수업에 활동적으로 참가하였습니다. 친구들과 모여 토론 수업과 수학 준비 수업을 하면서 우울함은 사라졌고 어느새 친구들과 돈독한 우정까지 쌓게 되어 밝은 성격으로 변해갔습니다. 고교 때 또한 동아리 활동을 통해 사교성 있는 성격으로 자랐습니다. 비가 온 뒤 땅이 더 굳는다고 한 번 힘든 생각을 이겨내니 지금까지 힘든 시련이 닥쳐도 쉽게 극복할 수 있었습니다.
2. 고등학교 재학 시절 중 가장 기억에 남는 활동의 구체적인 과정과 결과를 자신의 역할을 중심으로 구체적으로 기술하시오.(800자 내외)
고등학교에 진학 후 봉사활동, 동아리활동 등 다양한 일이 있었지만, 저는 3학년 때 참가했던 입시개선을 주제로 한 청소년 광고공모전이 가장 기억에 남습니다. 그 동안은 3번의 광고 공모전에 참가하여 입선을 2번하는 결과를 얻었지만 이 공모전을 위해 광고에 관련된 책도 읽고 많은 작품을 감상하여 보다 완성도 있는 작품을 선보였기 때문에 가장 기억에 남습니다. 먼저 일주일간 광고 아이디어 구상작업을 했습니다. 틈나는 대로 아이디어를 메모하였습니다. 이를 바탕으로 구상된 아이디어 중 입시스트레스에 의한 자살과 우울증, 꿈, 진로에 대한 회의감을 다룬 3가지의 아이디어를 작품 아이디어로 선정하였습니다. 카피작업은 가장 힘든 작업이었습니다. 카피에 대해서 잘 알지 못했고, 표현하고 싶은 대로 잘 되지 않았지만 제가 할 수 있는 능력을 모두 발휘하여 부족하지만 제가 만족하는 카피를 만들었습니다. 힘든 카피 작업을 끝내고 포토샵 단계에 들어섰습니다. 광고에 필요한 일러스트를 직접 손으로 수작업하여 몇 번의 실패 끝에 일러스트를 완성했고, 마지막으로 포토샵으로 광고를 만들었습니다. 몇 주간을 고생하여 만든 결과물을 보니 정말 뿌듯했습니다. 이 결과 입선이라는 성과를 거두어, 프리젠테이션을 하는 본선을 치르게 되었습니다. 본선을 열심히 준비하여 무사히 끝냈지만, 본선에는 통과하지 못하였습니다. 그러나 공모전을 통해 제 꿈에 한 발 다가갔다는 것을 느꼈고, 그 동안 참가했던 공모전보다 가장 완성도 있는 작품을 선보였으며, 또 제 노력이 가장 깃든 공모전이라서 가장 뿌듯하고 기억에 남습니다.
3. 전공을 선택하게 된 이유를 자신의 경험을 바탕으로 기술하고, 준비 과정과 앞으로의 포부에 대해 기술하시오.(800자 내외)
광고는 오늘날의 사회문제를 비판적인 시각을 통해 표현할 수 있는 매체입니다. 백 마디의 말보다 짧은 광고가 사람의 마을을 뒤흔다는 것, 광고의 이러한 매력이 저에게 큰 매력으로 다가왔습니다. 특히 진로를 선택하게 된 큰 계기는 이제석 제작의 ‘뿌린대로 거두리라’라는 작품 때문입니다. 인터넷을 통해 그 작품을 보게 되었는데 보는 순간 소름이 돋았습니다. 그 광고는 가로가 긴 인쇄광고이며, 군인이 긴 장총을 겨누고 있고 이를 원통에 붙이면 그 장총은 다시 자신에게 겨누어지는 작품으로 전쟁의 참혹성을 나타내는 광고입니다. 이를 계기로 광고에 관심이 생겼고 광고를 유심히 보기 시작했습니다. 겨우 한 장의 종이일 뿐인데 사회 이슈를 사람들의 머릿속에 강하게 인상을 남기고 미묘한 생각의 전환으로 사람들에게 커다란 감동을 준다는 것이 너무 좋았습니다. 제가 이렇게 느끼는 것에 그치고 않고, 이러한 느낌을 주는 광고를 만들고 싶었습니다. 그래서 고2때부터 본격적으로 광고인을 제 진로로 삼고 광고 카페에 가입하여 많은 작품을 감상 하였습니다. 또한 공모전에 참가하여 실전 경험도 길렀고, 틈나는 대로 아이디어 스케치하여 저만의 광고 아이디어 북을 만들었습니다. 저는 미래에 광고인이 되어 이제석 광고인의 솔직하고 비판적인 광고를 닮고 싶고, 사회적 이슈를 담은 광고를 만들어 오늘날의 사회 문제의 심각성을 사람들에게 알리고 싶습니다. 단지 광고를 제 직업으로만 생각하지 않고, 오늘날의 사회를 담아 제가 만든 광고를 보는 사람들이 사회 문제를 좀 더 쉽게 다가갈 수 있고, 그 사람들에게 감동을 줄 수 있는 광고를 만들고 싶습니다.
4. 자기주도적으로 새로운 영역에 도전했거나 어려움을 극복한 경험을 기술하시오.(800자 내외)
집안이 어려워지고 우울해진 것뿐만 아니라 성적 또한 급격히 떨어졌습니다. 밝은 성격으로 변해가면서 성적 또한 올려야겠다고 생각하였습니다. 우선 어려워진 생계와 공부에 전념하기 위해서 다니던 바이올린 학원과 핸드폰을 끊었습니다. 힘들어진 집안에 공부한다고 학원을 다닐 수는 없었기에 하교 후에 집에서 가까운 도서관에 들려 주도적인 학습을 통해 성적을 올려야겠다고 생각했습니다. 성적을 올리기 위해 기초부터 다지기로 마음먹고 교과서와 수업 필기 내용을 바탕으로 공부하였습니다. 하지만 교과서만 가지고는 많은 부분을 이해하기 힘들었고, 이해가 가지 않는 부분은 EBS를 수강했고 교과목 선생님께 적극적으로 질문을 하여 모르는 부분을 확실히 이해하고 넘어가려고 노력했습니다. 필요한 참고서는 부모님께 부담을 덜어드리기 위해 헌책방을 이용하여 참고서를 구입하였습니다. 열심히 노력한 결과 반에서 1등이라는 성적을 얻었습니다. 이에 힘입어 더욱 열심히 공부했고 고등학교 진학할 때 특급 장학생으로 장학금을 받았습니다. 하지만 고등학교 때의 낯선 기숙사 생활과 힘든 보충수업, 야자에 다시 성적이 떨어졌습니다. 또 고등학교 선생님은 중학교 선생님들과 다르게 다가가기가 어려워 질문하기 힘들었기 때문에 선생님들과 친해지도록 노력했습니다. 저 혼자보다는 친구들과 함께 질문하여 선생님들 간의 거리감을 좁혀 선생님들과 가까워졌습니다.

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