원서번역 Advanced Generalist Social Work Practice 저자 DAVID S DEREZOTES

(www.socialworkers.org). 한 부분을 선택하고 이 전문 적 가치와 당신의 개인 가치 사이의 적합을 고려하라.4. 그 이상의 독서와 연구에 대해, 이 장의 내용에 관련된 사회복지 참고문헌의 위치를 찾아내기 위해 질문 1의 키워드를 사용하라(부록 A를 보라, 채택된 인터넷 자원과 부록 B, 채택된 사회복지 저널). 논문에서 주된 관심과 이슈가 분명한가? 이런 관심과 이슈가 내담자, 행동 그리고 표적 시스템과 당신의 전문적 행동에 어떻게 영향을 주었 는지?

Advanced Generalist Approach Interventions PART Ⅱ Advanced Generalist Approach Interventions With Individual, Couples, Families, and Groups개인, 커플, 가족, 그룹의 개입에 대한 고급 일반사회복지의 접근Contents chapter 4 A practice Framework ❏ Fostering Interrelatedness and Stewardship chapter 5 The Inclusive Toolbox - Developing All of the Tools for the Job❏ Seven Paradigms for Direct Social Work PracticeIndividuals, Group, Couples, Families, Case management, Biopsychos

advancedGENERALISTSOCIAL WORKPRACTICECHAPTER 2The Art and Science of Assessment이 분야는 두 개의 전제로 발달되었다. 먼저 첫 번째 전제에서 사회사업실천에 성공적인 사정으로 해박한 지식이 포함되었다. 왜냐하면 과학적 뿐 아닌 예술적인 방면에서의 지식까지도 사회사업 실천을 수행하기는 충분하지 못했기 때문이다. 두 번째 전제에서는 사회복지사들이 일반적으로 충분히 예술적 실천을 하지 못한다는 가치절하에도 불구하고, 우리는 사정 시 예술적과학적

generalist social work practice. 전체적인 다변수의 관점에서 인간의 다양성에 대한 감성(공감)은 효과적인 일반사회복지 실천을 위해 필수적입니다. This sensitivity becomes competency in diversity when the social workers experiential awareness and knowledge of multicultralism, social pluralism, and socio-demographic variability join with the social workers skill in providing effective and sensitive services to meet the needs of diverse clint systems.사회복지사가 가진 경험인식과 다문화주의에 대한 지식, 사회다원주의, 그

social worker C=client (K)SS=Shelters staffGHS=Group homestaff S=School personnel SS, GHSCSSWK의 그룹홈 배치 1달후 K와 사회복지사는 K의 위탁에 대한 이유에 대해 재검토했다.K는 위탁의 연속성을 위해 사회복지사가 보호소에 신청한 것을 이해했다.계획된 계약에 이런 욕구, 목표, 과업이 더해졌다. Ⅱ. 노인 사례A. 기관: 노인요양보호소B. client system80살된 포르투칼 여성 J 부인은 기술훈련 기관에 있다.C. 이전 단계요약사정, 계획하는 동안 다음 항목들이 우선