현대사회사 이론과 역사인식 - 역사연구에 있어서 맑스주의 이론적용의 방법론적 문제점

아날학파의 역사세계목차1. 서론 - 아날학파, 실증주의와 마르크스주의 사이에서2. 아날의 탄생 배경3. 아날학파1) 1세대 - 페브르와 블로끄, 역사연구의 다변화2) 2세대 - 브로델에 의한 수직적 사회구조의 완성3) 3세대 - 우상파괴4) 4세대 - 현재의 아날4. 결론 - 역사학의 중심에 인간을 세우려 한 역사가들1) 역사의 유용성은 역사의 인간화에 있다2) 역사학에 있어서의 인간의 위치는 어디인가?※ 참고문헌1. 서론 - 아날

연구 7② 외환위기 이후에 대한 연구 92. 주요 사회학자들 13① 김경동 13② 박재규 16③ 윤상우 22④ 유석춘 25⑤ 임현진 28Ⅲ. 결론 31※ 참고문헌 & 별첨 33Ⅰ. 序論1. 경제성장과 사회학① 들어가며해방 이후 한국의 산업화과정과 발전모델은 어느 한두 가지 이론으로 포착하기에는 너무 복잡하고 방대하다. 탈식민화, 분단과 전쟁, 군사쿠데타, 미국의 존재 등 한국의 근현대사에 내재된 역사적 특수성은 한국의 후발산업화를 단순한 자본주의의

역사가의 연구 영역은 과거뿐만 아니라 현대 사회로까지 확대되었다. 아날은 과거와 현재와의 상관관계를 이룩했다. 과학 만능을 지향하는 사건 중심 학파는 현실을 현재와 단절된 것으로 간주했다. 페브르는 역사가에게 그들이 살고 생각하고 기술하는 현제로부터 제기되는 문제들 속에서 영감의 원천을 얻으라고 촉구했다현재에 입각해서 과거에 의문을 제기하는 것은 아날학파에게 있어서 그야말로 발견학적인 가치가 있다. 역사는 오늘날 인간이

역사와 행위, A. 칼리니코스, 나남, P.169~P.170 참고이 논쟁은 이해로서의 사회이론을 옹호 하는 쪽이나 반대하는 쪽이나 이들은 각각 방법론적 반자연주의자와 자연주의자로 불리기도 한다.모두 해석을 피해석자와 해석자가 주관적인 일치를 이루는 것으로 파악하는 경향이 있어서 오랫동안 혼돈이 되었다. 그래서 이런 논쟁에 대해 가다머는 이해를 주관적으로 파악하기를 거부하고 주체와 객체의 구분을 초월하는 것으로서 이해를 파악하였다. 그는

톰슨의 『영국노동계급의 형성』에 대한 연구목차1. 서론 1) 계급이론의 배경 2) 전통적 맑스주의 계급이론 : 착취 3) 맑스와 맑스주의 2. 톰슨의 계급론1) 영국 노동계급의 형성의 요약 2) 영국노동계급의 형성 분석(1)영국의 민중적 전통에 의한 영국노동계급의 형성 (2)영국노동계급의 형성에 대한 접근방법 (3) 톰슨의 계급 정의 (4)토대/상부 구주의 극복 - 경험‘의 도입 (5)톰슨의 문화 인식 3. 비판자들1) 구조주의적 계급론자들 - 알튀세르의