우리나라 공교육 사교육 실태의 비교와 방향

우리나라 교육이 방향을 잡지 못하고 난타를 당하는 것이 정책당국과 학부모, 교사들간의 불신이라는 사실을 감안하면 시사하는 바가 적지 않다.교육부의 상임고문인 치앙 치후는 사회환경이 급변하고 있다. 교육부가 혁신하지 않으면 문을 닫게 될 것이다라고 교육공무원의 변혁을 촉구하면서 일선 학교와 학생들이 시대흐름을 좇아갈 수 있도록 끊임없이 주의를 환기시켜야 한다고 말했다.정부 역시 연간 100만달러(약 13억원)를 조성해 교육발

사교육비 비중은 경제협력개발기구(OECD) 23개 회원국 가운데 가장 높다.또한 국제별 ‘사교육비를 감안한 교육투자의 효율성’을 비교에 본 결과, 한국은 20위에 그쳤다.(2005, 동아일보)＊여기에서의 사교육비라는 개념은 사교육비란 자녀를 교육시키는 데 있어서 공교육비 이외에 학부모가 부담해야 하는 추가적인 모든 경비를 일컫는다.(김은미, 2001)Ⅱ.선행 연구 및 방법1. 가계 수입에서의 사교육비의 지출실태와 그 영향위에서 말한 바와 같이 사

공교육 활성화 방안-2.17 사교육비 경감대책을 중심으로-과목: 교육행정 및 교육경영담당교수: 김지희 교수님과목: 교육행정과 교육경영담당교수: 제출일: 2005.11.12목 차Ⅰ. 서론 - 1Ⅱ. 사교육비 실태 및 발생원인 11. 실태 12. 발생원인 2Ⅲ. 사교육비 경감 정책방향

사교육비는 각 가정에 심각한 부담을 주고 있다. 그렇지만 교육열이 높은 우리나라에서는 부모님의 허리가 휘더라도 아이의 미래를 위해서, 좋은 학원에 보내고 과외 수업을 받게 하기 위해, 거주지까지 옮기고 기러기아빠 생활까지 감수 하고 있다. 교육은 중요하다. 하지만 어쩌다가 공교육의 믿음이 줄어들고, 다들 사교육에만 의지하게 되었는지 알아 볼 필요가 있다. 사교육의 현 실태와 문제점을 파악하고, 좋은 방향으로 가기 위해서 사교육에 대

사교육의 활성화에 따른 공교육의 위기와 대책< 목 차 >§ 서 론 §§ 본 론 §1. 사교육 활성화와 공교육 위기의 배경- 한국 사회의 경쟁구조- 학부모의 지나친 교육열- 부실한 학교교육- 왜곡된 교육경쟁구조와 대학입학전형제도 2. 현재 우리 교육의 현황 및 문제제기- 학교교육의 현황과 문제점- 사교육의 실태와 문제점3. 외국과의 비교- 미국, 프랑스, 일본, 중국, 독일의 입시제도- 우리나라와의 비교 및 분석4. 본 문제에 대한 대책 및 해결방