원작과 2차창작물의 비교 상상력의 발현을 중심으로

중심으로 다룬다. 초기의 해석학은 성서나 법률 텍스트를 주로 연구하였지만, 포스트-가다머식 해석학 (post-Gadamerian hermeneutics) 은 현재 일어나고 있는 말이나 행동보다는 비교적 영속적 permanent 특성을 지닌 글이나 문화 예술품을 포함하는 넓은 관점에서 텍스트를 보는 경향이 있다. 호더 Hodder (1993)는 “침묵의 증거” mute evidence 의 모든 예들 – 다시 말하면, 물리적으로 영속하고 작가나 제작자로부터 공간적 및 시간적으로 분리된 것 - 을 텍스트로 간

상상력의 발현으로 세계에서 인정받은 일본의 중요한 문화생산의 한 요소인 오타쿠는 앞으로 그 경쟁력을 상실할 우려가 있습니다.21오타쿠의 긍정적인 면을 본다면, 오타쿠가 생산하는 만화로 인해 문화 컨텐츠 산업의 규모가 커졌다는 것입니다. 세계시장 점유율이 1위 미국을 쫓아 2위를 달리고 있는 일본 문화콘텐츠 산업의 규모는 대단하다고 생각합니다.22또 다른 긍정적인 면으로 오타쿠 시장의 파워가 있습니다. 이는 CRM 이라고도 불리며 다

비교가 곤란한 질적 가치의 영역■ 문화와 관련된 가치들 상호 간의 충돌 문제2) 정책수단 선택에 있어서의 한계■ 문화예술의 세계에서는 체계적인 인과관계 패턴을 확인하기 어려움■ 목표 달성을 위한 수단의 선택이 더 어려움■ 문화행정 담당 관료들이 ‘행정의 전문가’인 동시에 ‘문화의 전문가’일 가능성은 희박함■ 외부 전문가들의 정책자문 시스템의 한계3) 정책집행에 있어서의 한계■ 관료제 자체와 관련된 한계들ex) 목적과 수

중심 미술교육은 개인의 욕구와 흥미에 초점을 두고 창의적인 잠재력을 표출하기 위한 수단에 목적을 둔다. 특히 자유롭게표현하는 과정에서 창의력이 발산된다고 보았기에, 교수자의 개입을 제한하는 모습을 보였다. 그래서 창의성 중심 미술교육에서 교사의 역할은 자유로운 표현을 할 수 있도록 격려하는 촉매자의 역할로 끝났고, 방임하는 모습을 보였다. 창의성을 발현시키기 위해서는 학생들이 자유롭게 표현할 수 있는 상황을 만들어 주는 것도

중심으로 태양계의 형성과 지구의 형성 그리고 지구의 구조와 계의 형성을 잘 설명하여 내가 알지 못했던 부분에 대한 설명도 들어가고 있다는 점도 눈여겨 볼 만하다. 따라서, ’모든 것의 기원’은 충분히 우주의 역사를 대략적으로 가늠잡는 책으로 부족함이 없는 입문서라 생각한다.다만 앞서 말했는 저자가 지구물리학전공이라서 우주론과 생명학이 필요한 다른 분야는 그냥 평범한 일반 교양서적에서 벗어나지 못하는 점이 보인다.이런 것은