[교육심리학] 존댓말이 미치는 영향
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- 2005.09.13 / 2019.12.24
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- 목차
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Ⅰ.존댓말에 대해 우리는 어떻게 생각하고 있는가?
Ⅱ.교육현장에서 존댓말이 미치는 영향 및 특징
Ⅲ.가정에서 존댓말이 미치는 영향 및 특징
<프로젝트를 마치며..>
- 본문내용
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존댓말이 미치는 영향
가정과 학습장에서 사용되고 있는 존댓말이 우리 생활에 얼마만큼 다가와 있고, 어떤 영향을 미치고 있는지, 우리는 주의 깊게 관찰하지 못하고 있는 것이 현실이다.
몇 년 전 MBC 주말 오락 프로그램 느낌표 ‘하자하자’ 라는 프로그램에서 청소년 인권을 위해 존댓말로 수업하자는 캠페인이 방영된 적이 있었다. 방송의 의도는 무너져 가고 있는 공교육을 살리고, 학생들의 인격을 존중해 주며, 학생들이 주체가 되는 수업을 전개하자는 것이었지만, 그 뜻이 긍정적으로만 전해지지 못했고 강한 이의를 제기 하는 분위기가 이어졌고, 얼마 지나지 못하고 프로그램의 막을 내리는 결과를 가져왔다.
너무나 간단하고 우리 생활에 너무나 밀접하게 다가와 있어 크게 신경 쓰지 않았던 사소한
것 하나가 교육이란 체계 속으로 들어가 생각하니 그 사소함의 것이 사회에 얼마나 큰 영향을 주는지를 알게 되는 기회가 되었다.
더 나아가, 존댓말이 우리에게 있어 미치는 영향과 심리적 관계를 알아보고자 한다.
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