원격교육론 레포트

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목차: Ⅰ.사이트 소개
1.사이트 주제
2.사이트 선정이유
3.사이트 주소
4.학습대상자
5.사이트 소개 및 교육목표

Ⅱ.내용분석
1.교육목표
2.교육내용
3.교육방법
4.평가방식

Ⅲ.구조분석
1.메뉴
2.구조도

Ⅳ.화면분석
• 전반적인 화면구성과 설계

Ⅴ.교수-학습 분석
1.교수학습 진행
2.학습전략과 매체선택
3.사용편리성
4.상호작용

Ⅵ.기술 및 운영
1.전반적인 교육프로그램 운영방식
2.전송속도 및 접속 용이성

Ⅶ.총평

본문내용: Ⅰ. 사이트 소개

1. 사이트 주제

디지털문화예술아카데미는 국내 최고 권위의 문화예술 분야의 강사들로 교수진을 구성, 인터넷 공간에서 네티즌을 대상으로 문화예술을 주제로 시간과 공간의 제약을 뛰어넘는 원격강의를 펼쳐 21세기형 디지털 커뮤니티를 만들어 가는 쌍방향의 '열린 학교'입니다.

2. 사이트 선정이유

디지털 문화예술아카데미는 인터넷에서 문화예술을 전문적으로 가르치는 곳이다. 시인 신경림, 김지하, 소설가 이윤기씨 등 권위 있는 문화예술인들이 강사로 나서 시, 소설, 철학, 문화, 영화, 미술, 음악, 건축, 만화 등 다양한 인터넷 강좌를 펼치는 곳이다. 또한 이곳은 2001년부터 문화관광부에서 지원하는 곳이 되었는데, 문화관광부에서는 창의력의 원천인 순수 예술을 순수 예술의 중점 지원으로 창작 역량을 제고하는 한편 국민의 문화 창조력을 한 단계 신장하는 계기가 될 것이라며 디지털문화예술아카데미를 지원하는 배경을 밝혔다. 이처럼 여러 가지를 배울 수 있고, 총체적이면서도 전문적으로 문화예술을 가르치는 사이트라서 이곳을 선정하게 되었다.

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