[실험보고서] 플랑크-헤르츠 실험

실험실에서든 시험 문제에서든 또는 과학 교재의 장(章) 말미에서든 간에, 과학교육의 시작에서부터 학생들이 직면하게 되는 구체적인 문제풀이들이다. 그러나 이들 공유된 실례에는 최소한도 정기 간행물에서 볼 수 있는 기술적 문제-풀이의 일부가 추가돼야 하는데, 그것들은 과학자들이 교육 과정을 밟은 뒤의 연구 생활에서 당면하는 것들이며, 또한 과학자들에게 그들의 연구가 어떻게 수행되어야 하는가를 실례로서 보여 주는 것들이다. 예

실험http://skana0512.blog.me/20107651557광전효과http://blog.naver.com/beth1113?Redirect=Log&logNo=30083284791&topReferer=http://cafeblog.search.naver.com&imgsrc=20100327232/beth11131269699283779uPIUEjpg/%B1%A4%C0%FC%C8%BF%B0%FAbeth1113.jpg아인슈타인의 광양자 가설과 광전효과 실험http://acp4862.blog.me/50108578887빛의 파동입자 이중성 본질이 시사하는 것.http://blog.naver.com/choccoba?Redirect=Log&logNo=80109419021빛- 파장 또는 입자 (빛의 이중성)http://blog.naver.com/hughkim76?Redirect=Log&logNo=80130076162이중슬릿 실험 영

플랑크 (1858∼1947)　***독일의 이론 물리학자이며 Berlin 대학 교수였고 1900년 빈의 법칙을 수정하여 실험 결과와 일치하는 열복사 공식을 제안하면서 새로운 이론인 양자 가설을 도입하고 프랑크상수(h)를 발견하였다.이것이 20세기 물리학에 일대변혁을 일으킨 양자 이론의 발달이 되었다. 이 공적으로 1918년애 노벨 물리학상을 수상하였다. ***　슈뢰딩거 (1887∼1961)　***슈뢰딩거는 비엔나에서 오스트리아계의 아버지와 영국계 어머니 사이에서 태어나

실험제목프랑크-헤르츠실험실험목표1914년 프랑크와 헤르츠가 수은 기체에 전자를 충돌시켜서 수은의 에너지 상태가 양자화 되어 있는 것을 확인한 실험을 재현한다. 에너지준위와 여기에너지, 탄성충돌등의 개념을 익히고 원자가 양자화 되어 있는 모습을 관찰한다.실험관련이론1. 에너지 준위 각 전자 궤도는 원자핵과 그 주위를 회전하는 전자 등으로 구성되어 있지만 제각기 보유하는 에너지의 크기로 정해지는데, 이때 그 에너지의 높고 낮음

현대물리실험 플랑크-헤르츠 실험 2. 목 적 수은 기체에 전자를 충돌시켜서 수은의 에너지 상태가 양자화 되어 있는 것을 확인한다. 실험을 통하여 에너지 준위와 여기에너지, 탄성충돌등의 개념을 익히고 원자의 양자화, 즉 에너지준위 불연속성을 확인한다. 이 실험을 통하여 원자의 에너지 준위가 정말로 존재하는가 하는것을 증명한다3. 이 론 보어의 수소 원자모형은 두가지를 가정한다. 첫째는 전자가 안정되게 (즉 전자기파를 방출하지 않고)