[유아교육] 교과교재 연구지도법-이야기 나누기 수업의 효과
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- 목차
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론
- 본문내용
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Step 1. 서 론
1. 이야기나누기의 목적
이야기 나누기의 목적
유아교육의 궁극적 목적은 유아의 전인적 성장과 발달을
돕는 것이며 이를 위해 교사는 다양한 교수 – 학습활동을
통해 중재자의 역할을 수행
교사의 효능감
→ 유아의 학습 성공여부와 밀접한 관련
- 현장에서 이러한 중재자로서의 교사역할이 가장 두드러지게
드러나는 교수활동영역 = ’이야기나누기’
- 효능감을 높이고 유아들에게 의미 있는 시간이 되기 위해서
가장 먼저 교사 스스로가 활동의 목적과 의미에 대한 가치를
바르고 정확하게 인식하고 있어야 함
자료평가
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