[영남대] 체육의_역사적_이해(_기출문제_) 입니다.
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중간 기말 시험입니다. 기출문제이구요...
한번 참고해서 쭉 풀어보면 도움 되실겁니다.
중간 기말 다있어요. 타이핑 하고 중간기말 기출문제 있습니다.
이거보시고 만점 받으세요... 저는 벌써 도움 다되어서 올립니다.
열심히하세용... ~
- 목차
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1.그리스 올림피아드 제전경기의 의의를 간략히 서술하시오
-종교의식으로서 행사
-평화에 기여
-아마추어정신 강조
-학문,문화적 교류
-이상상 추구
-스포츠 마케팅
2.중세기독교 사회가 체육을 반대한 입장을 간략히 서술하시오
-로마시대의 여러 스포츠 경기에서 나타난 잔인함, 비열한 성격과 많은 사상자 발생
-운동과 이교도등의 밀접한 관계
-신체는 사악한 것이라는 인체경시사상의 요인에 기인
-금욕주의의 유행과 운동을 소득없는 쓸데 없는 짓으로 여김
8.나는 체육을 통해 얻은 이익에 대해서는 논의의 여기없이 중요하다고 생각한다. 체육의 문제에 대해서 여러분의 생각과 내 경험으로써 그것을 다시 생각해 본다면 ( 체조 )란 가장 본질적으로 어린이들을 유쾌하고 건강하게 해줄 뿐만 아니라 이는 도덕교육의 입장에서도 중요한 것이다. 체육은 체조연습에 국한되어서는 안 된다. 즉 체조를 통해 팔이나 다리의 근력 및 민첩성은 발달 시킬수 있지만 모든 감각을 전체적으로 발달시키기 위해서는 특정한 운동들이 고안되어야 된다. 이러한 목적을 성취 하는데 에는 무엇보다 ( 어머니 )의 노력이 필요하다. 이처럼 ( 페스탈로치 ) 는 어머니들이 체조의 원리를 이용해서 어린이들 에게 알맞은 운동을 선택해줄 책임이 있다고 강조하였다.
- 본문내용
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아테네 페르시아의 마라톤 전쟁에서 필립피데스가 전쟁소식을 스파르타에 알려서 도움을 요청하기 위하여 먼거리를 달려서 간 것에 유래
다음은 묘비명이다. 이묘비명의 주인공의 체육관을 설명 하시오.
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