[언어] 한글 맞춤법 레포트!

보는 레포트입니다. 물론 회사 생활에서 흔히 접해보는 것과는 사뭇 다르다고 생각하고어떻게 작성을 논술식으로 해야하는 것에 대해 상당한 부담을 갖게 되었습니다. 레포트를 작성하면서온통 보이는 것이 띄어쓰기와 관련이 있는 것인지 확인하는 습관이 생겼고, 레포트의 성향이 간결해야 하는지 화려해야하는지 상당히 고심을 많이 했는데, 아무쪼록 처음 작성인 만큼 잘못된 곳이 있더라고 교수님과 조교님의 너그러운 이해 부탁 드립니다.

언어를 사용토록 권장하는 것 이외에 통신 언어와 표준어법을 비교하는 학습지도가 있어야 하겠다. 이와 더불어 표준어와 맞춤법의 교육이 확실히 이루어져한다. 내가 이 레포트를 쓰면서 가장 많이 참고한 책들의 저자인, 대구대의 이정복 교수는 통신언어 사용 결과로 나타나는 어문규범의 파괴 등의 문제 해결을 위해 국어문법 교육의 강화, 국어교육 시간에 통신언어 교육, 교사들의 통신언어에 대한 이해 및 지도 등의 교육적 해결 노력과 이용자

언어를 창조하고 사회에도 적용되고 있다, 이것은 실제사회가 아닌 가상공간이 우리 생활과 밀접하며, 결코 나누어진 세계가 아닌 상호 작용하는 세계라고 볼 수 있기 때문이다. 따라서 우리는 이런 가상공간이 실제세계에 미치는 영향이 지대하다고 보고, 그에 따른 영향과 부작용, 긍정적인 방안을 모색하여 좋은 방향으로 나아가고자 한다.현재 언어가 변화되는 과정에서 외계어의 남발이나 틀린 맞춤법의 사용, 그리고 가상공간에서는 익명성을 이

언어 공동체를 형성하고, 자신들만의 문화 공동체를 만들려고 하는 의식들이 강한데, 바로 이런 줄이기 현상으로 나타난 표현들은 그런 의도의 발로라 할 수 있다. 컴퓨터 통신자가 아닌 타인과 컴퓨터 상에서 서로를 구별하고 자신들만의 개성 표출을 위한 시도의 하나라 할 수 있다.(2) 이어적기통신 언어에서 음절수 줄이기의 특성만큼 많이 나타나는 것이 소리나는 대로 이어적기이다.14․15항에는 각각 “체언은 조사와 구별하여 적

언어 인터넷상에서 사용되는 채팅어나 약어를 뜻하겠다.이고 흔히 말하기를 리플 게시판상에서 올라온 글에 대한 네티즌의 자신의 평가를 집어넣는 짧은 글이다.이나 댓글 리플과 비슷하지만 길지 않고 몇 글자 되지 않는 한 줄 내외의 글이다.혹은 여러 게시판 등에서 개념 없는, 인격무시적인 글을 남기는 사람을 뜻하거나, 맞춤법을 많이 틀리게 쓰는 사람들에게 비아냥거리는 투로 말하는 경우가 있다. 그렇지만 이 레포트에선 정말 초등학생을