[치아건강] 구강건강관리

구강보건의 의료서비스를 제공하고 구강보건 지식의 보급과 효율적인 관리로 주민구강보건의 질을 향상시키기 위함이다.2. 대상자유치원생 및 초등학생(단계초등학교, 치악초등학교, 청원학교, 관내 어린이집, 유치원, 보건소 내소자)3. 사업내용ｏ정기적 구강검진으로 구강병의 조기발견 및 치료 -제 1대구치가 나는 시기인 초등학교 1학년생을 대상으로 6번맹출유무와 우식여부관찰.ｏ구강 시범학교선정 운영 건강증진도모ｏ치아홈메우기 사업

학교구강보건차 례1절. 학교구강보건의 개념2절. 학교 구강보건사업이 중요한 이유3절. 학교 보건조직4절. 학교 계속 구강건강관리사업5절. 학교 구강보건사업의 발달 6절. 학교 구강보건교육*학교구강보건의 개념*구강건강의 일차적인 목표- 인간의 수명이 다하는 날 까지 가능한 한 많은 수의 치아를 보유하고 살다가 죽음을 맞도록 하는 것.*학교구강보건학생시기는 평생구강건강관리의 습관이 형성되는 중요한 시기, 특히 초등학교 구강보건

치아 질환으로 인한 의료비 부담이나 고통을 예방할 수 있다는 것을 의미하기도 한다. 따라서 우리는 발달이론에 근거하여, 문제를 인식하고 해결방법을 고민해 볼 수 있는 초등학교 3학년을 대상으로 정하고 수업 계획서를 작성해 보았다. 또한 초등학교 구강 보건교육의 목적을 달성하기 위해서는 구강 보건에 관한 지식을 전달 해야 할 뿐만 아니라 구강보건지식을 바탕으로 하는 태도를 변화 시키고 구강건강관리 행동을 육성 시키는 보건 교육이

관리할 수 있는 방법은 잇솔질이므로 우리는 치약을 이용한 규칙적인 양치를 강조하고 있다.지금까지 국내에서는 구강건강관리 실태에 대한 연구는 있었으나 그 조사 내용은 구강건강 유지 방법, 일일 칫솔질 횟수, 칫솔질 시간, 칫솔질 방법, 보조 구강 위생용품 사용, 스켈링에 대한 인식, 본인의 치아우식증 경험, 구강보건교육이 미치는 영향 등으로 아직까지 구강건강을 위한 실태 조사에서 ‘헹굼’은 다루지 않음을 알 수 있다 박일순, 이경희,

특수구강 건강관리-임산부목차임산부의 특성임산부 구강건강상태임산부 구강건강관리임산부 구강건강관리 교육 동영상임산부 구강건강관리의 특성임산부의 특성임신은 여성의 생애주기별 관점에서 볼 때 단기간에 신체적 정신적 사회적 정서적으로 많은 변화를 동반생식기계, 혈액순환기계, 치아 및 근골격계, 대사작용, 호르몬 분비 등의 생리적 변화를 초래하는 중요한 시기.임산부 구강건강관리의 특성임신 초기 3개월-임신 초기에는 조