[신학] 성경적 이혼에 대한 이해

이해하고 서로에게 맞추는 데 최선을 다한다.참고도서1. 황성철 교수님, 결혼과 가정 세미나 (강의안 6번 )2. 박인철, 기독교적 결혼관에 대한 소고, 총신대학 신학대학원 신학과 석사학 위 논문, 1992.3. 남소영, 성경적 결혼관에 대한 교회교육의 실태와 필요성에 관한 연구, 총신 대학 신학대학원 신학과 석사학위 논문, 1993.4. 로렌스 J 크렙, 윤종석 역, 결혼 건축가(서울 : 두란노 1990)5. 기독교 대백과 사전 5. 기독교 대백과 사전 6. 데이빗 필드 지음,

2007 전국 기독교 교육학과 연합 학술제대주제 : 기독교교육의 현대적 접근현대사회에서 청소년 우울증에 대한기독교교육적 접근과 대안목 차Ⅰ. 서론A. 문제제기B. 연구문제C. 연구방법 및 한계점Ⅱ. 이론적 이해A. 청소년의 일반적 이해1. 청소년의 개념2. 신체적 특징3. 인지적 특징4. 정서적 특징5. 사회적 특징6. 도덕적 특징7. 종교적 특징B. 청소년의 성경적 이해1. 하나님의 형상을 지닌 존재2. 구원이 필요한 존재3. 하나님의 영광을 위

신학에 있어서 성경은 최우선적이다. 그리고 전통, 체험, 이성, 토착문화는 성경연구에 필수적이다. 우리의 신학은 성경 안에 담긴 하나님의 계시와 그 계시의 초점인 예수 그리스도에 대한 증언들을 해석하는 데 여러 유익한 방법들을 수용한다. 우리 신학의 과제는 성경본문의 축자적 반복이 아니라, 오늘 우리에게 선포되는 하나님의 창조와 구속의 말씀으로 새롭게 해석하는 데 있다.50 2. 전통성경연구를 돕고 신앙에 대한 이해를 깊이 있게 하기

대한 시민적 이해와 탈기독교적 인간 이해를 이루어낸 프랑스 혁명의 이념들의 시대정신에 대한 찬반의 직․간접적인 신학적 숙고가 담겨져 있다는 사실을 암시한다. 웨슬리는 영국 성공회의 합리적 신앙의 전통에 서서 루터와 칼빈을 비판적으로 수용했을 뿐 아니라 삶과 신앙의 다원적 성격을 누구보다도 긍정한 근대적인 기독교 사상가였다. 그는 신비주의적 전통의 신앙체험과 이성의 합리적 사유, 그리고 휴머니스틱한 포용주의적 논리 속에서

대한 태도를 확인해야 한다.결 론기독교 상담에서 상담자가 내담자를 위해 신앙 요소를 활용하는 것은 기독교 상담의 정체성을 수립하는 것이라고 고찰했다. 기도를 활용하는 것은 필수적인 것으로써 기도가 기독교 상담을 원활하게 할 수 있을 뿐 아니라 내담자로 하여금 문제 해결에 결정적인 도움을 주는 요인이 된다고 살펴보았다.상담자는 내담자의 문제가 어디에 있는지를 분명히 파악하고 특별히 내담자의 영적인 상황이 하나님과의 바르지