전통사회와생활문화34공통 교재 제9장 제10장을 읽고 양반의 일생 전통시대 여러 의례생활을 서술해주세요00
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 전통사회와생활문화 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 전통사회와생활문화 |
| 개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 전통사회와생활문화 |
| 공통 | 1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점) ※아래의 내용(①~②)를 반드시 포함하여 작성해 주세요. ① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함. ② 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것 2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해주세요. (25점) ※아래의 내용(①~③)을 반드시 포함하여 작성해 주세요. ① 자신이 조선시대에 살았던 한 집안의 가장이라고 가정함. ② 생활하면서 겪는, 볼 수 있는 의례들을 적을 것. 의례 종류, 시행 이유, 모습 등을 적어줄 것 ③ 의례를 진행하면서 드는 ‘나’의 생각은 어떤지 적어줄 것. 예) 의례의 장점, 개선책 등 |
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전통사회와생활문화34공통 교재 제9장 제10장을 읽고 양반의 일생 전통시대 여러 의례생활을 서술해주세요00
문화, 관광, 중문
전통사회와생활문화34공통형
1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점)
① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.
② 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것
2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해주세요. (25점)
① 자신이 조선시대에 살았던 한 집안의 가장이라고 가정함.
② 생활하면서 겪는, 볼 수 있는 의례들을 적을 것. 의례 종류, 시행 이유, 모습 등을 적어줄 것
③ 의례를 진행하면서 드는 ‘나’의 생각은 어떤지 적어줄 것. 예) 의례의 장점, 개선책 등
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.
구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
- 목차
-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점)
1) 양반의 일생 공부 과정 과거를 보는 과정 관료와 양반으로서의 활동
2) 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.
3) 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것
4) 나의 제언
2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해 주세요. (25점)
1) 자신이 조선시대에 살았던 한 집안의 가장이라고 가정함.
2) 생활하면서 겪는, 볼 수 있는 의례들을 적을 것. 의례 종류, 시행 이유, 모습 등을 적어줄 것
3) 의례를 진행하면서 드는 ‘나’의 생각은 어떤지 적어줄 것. 예) 의례의 장점, 개선책 등
4) 조선시대 결혼식을 실감 나게 구성한 이야기
5) 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
결혼은 남녀의 영혼이 하나로 결합되는 것으로 인륜지대사로서 아주 중요한 행사로 여겨졌다. 예식이라는 것은 정형화된 틀을 가지고 있어 하나의 형식과 전통적인 습관 모두가 꼼꼼하게 격식을 갖춘 절차에 따라 예식이 진행되었던 것이다. 이는 과거부터 현대에 이르기까지 전통으로부터 이어 내려온 것으로 서양이나 동양 모두 마찬가지이다. 그렇지만 과거의 전통이 현재까지 그대로 유지되고 있는 것은 아니다. 한국의 경우만 보더라도, 전통 혼례는 특수한 경우로만 남아있고, 기존의 절차와 관행들은 대부분의 사람들의 머릿속에서 잊혀져가고 있다. 그 대신 서양의 예식 절차가 들어와 한국의 예식 문화를 점령했다. 그래서 이제 결혼식이라고 하면 일반적으로 떠오르는 이미지는 하얀 웨딩드레스와 까만 턱시도이다. 사모관대와 연지곤지를 생각하는 사람은 소수이다.
그렇다면 그렇게 중시했던 전통혼례의 전통들이 사라지고, 현재의 결혼과 같은 형식이 전통으로 자리매김하게 된 것은 어떤 연유에서인가? 이를 들여다보면 결혼식 또한 ‘만들어진 전통’임을 알 수 있다. 따라서 본고에서는 결혼식이 가지고 있는 전통적인 요소와 새롭게 덧붙여진 만들어진 전통의 요소를 파악해보려 한다. 그렇지만 결혼이라는 것 자체가 너무나 광범위한 개념이라 결혼 자체에 대한 본격적인 분석은 과도한 욕심이라고 사료된다.
백성들의 억울함을 해결해 주기 위하여 암행어사 제도가 생겼는데 대표적인 사람이 박문수라고 볼 수 있다. 암행어사도 백성의 애로사항을 해결해 주기 위해 기초로 삼은 것이 민장이라고 볼 수 있다. 지금으로 말하면 법적서류라고 볼 수 있다. 그때 당신 양반은 평민에 비하여 모든 특권을 누리는 삶을 살고 있었다. 지금으로 보면 갑부층에 해당한다고 볼 수 있다. 양반 개념은 한말·일제시대에 이르러 크게 변화하였다. 조선 후기의 양반의 수는 공명첩(空名帖)·관직매매·족보위조 등을 통하여 극도로 늘어나게 되었다.
양반 중에는 문벌 가문이 있는가 하면 비정상적인 방법으로 양반임을 모칭(冒稱)하는 사람들도 많아졌다. 그리하여 같은 양반 중에는 문묘에 종사된 대현(大賢)이나 종묘 배향공신(配享功臣)을 배출한 국반(國班) 및 대가(大家)·세가(世家) 이외에 도반(道班)·향반(鄕班)·토반(土班)·잔반(殘班) 등의 구분이 생기게 되었다.
자신의 성씨, 거주지 등을 활용할 것, 가상의 활동무대에 대해서도 구체적으로 설명할 것, 교재를 잘 읽어보고 내가 조선시대에 살고 있다는 생각으로 이야기를 실감 나게 구성해볼 것, 필요한 경우 교재 각 장 끝에 제시된 참고문헌을 활용할 것을 권장하고 인터넷 자료나 신문자료를 인용했을 경우는 인용부호(“ ”)를 붙임. 단순히 참고한 경우, 반드시 참고한 자료의 인터넷 주소와 신문명, 발행 연, 윌, 일을 밝혀야 할 것이다.
이 장에서는 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점) 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기로 하자.
- 참고문헌
-
-공용, 2017, 전통사회와생활문화,일상으로 본 조선시대 이야기
-정연식, 2001, 『일상으로 본 조선시대 이야기』1, 청년사
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