생활체육_생활체육의 가치(신체적, 정신적, 사회적)
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- 목차
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1. 수강동기
2. 배운 내용
3. 깨달음
4. 적용
- 본문내용
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1. 수강동기
의학의 발달로 100세 시대를 운운하는 현대사회에서 60대인 내가 좋아하고 즐거워하면서도 나 자신에게 유익한 직업이 무엇이 있을까 생각하다가 생활스포츠지도사에 대하여 알게 되었다. 나는 운동을 좋아하여 지금도 주 3회 조깅을 하며 기초체력을 단련하는 등 평생 꾸준히 운동하는 습관을 유지해왔다. 이에 생활스포츠지도사에 도전하고자 관련 학문을 학습하고자 하였고, 생활체육 과목을 수강하게 되었다. 무엇보다 생활체육에 대한 명확한 이해와 생활스포츠지도사로서의 가치관이 형성되어야만 좋은 지도사로서 성장할 수 있다고 생각했기 때문이다. 현대사회에서의 체육은 과거와 달리 단순히 개인의 건강만을 위한 활동을 의미하지 않는다.
- 참고문헌
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5. 참고문헌
1) 생활체육 강의/교안
2) [피플투데이] 생활체육으로 전하는 진정한 건강의 가치
- 장주호 세계생활체육연맹(TAFISA) 총재박예솔 기자, 2021.04.23.
http://www.epeopletoday.com/news/articleView.html?idxno=15026
3) [스포츠동아]“포스트 코로나 시대 생활체육 가치 확산”…대한체육회, 체험수기 수상작 36편 선정
- 양형모 기자, 2022.09.15.
https://sports.donga.com/sports/article/all/20220914/115452795/3
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