동서양고전의이해 제15장 롤스
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- 동서양고전의이해 15장 존 롤스 정의론
방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 동서양고전의이해 |
---|---|---|---|---|---|
개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 동서양고전의이해 |
개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 동서양고전의이해 |
개설학과 | 프랑스언어문화학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 동서양고전의이해 |
개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 동서양고전의이해 |
개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 동서양고전의이해 |
개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 동서양고전의이해 |
공통 | 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 3쪽 분량, 50점) |
- 하고 싶은 말
-
동서양고전의이해 제15장 롤스, 『정의론』
- 목차
-
1, 존 롤스의 사상
2, 책의 내용
3, 인상 깊게 읽은 이유와 감상
참고문헌
- 본문내용
-
1, 존 롤스의 사상
존 롤스의 정의 이론은 공정하고 공정한 사회를 다스려야 하는 원칙을 확립하는 것을 목표로 한다. 롤스에 따르면, 정의로운 사회는 개인이 동등한 기본권과 기회를 가지고 있고, 사회적, 경제적 불평등이 사회에서 가장 혜택을 받지 못하는 구성원들에게 가장 큰 이익이 되도록 배열된 사회이다.
롤스는 정의로운 사회에서 개인들은 투표권, 언론의 자유 권리, 그리고 적법한 법 절차에 대한 권리와 같은 동등한 기본적인 권리를 가져야 한다고 주장한다. 이러한 권리는 개인의 자유를 보호하고 각 개인이 자신의 목표와 이익을 추구할 수 있는 기회를 보장하는 데 기본적이다.
- 참고문헌
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참고문헌
동서양고전의이해 한국방송통신대학교 출판문화원
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