방송대_22학년도2학기)_인간행동과사회환경(공통)(교육학과,유아교육과) - 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 인간행동과사회환경1 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 인간행동과사회환경1 |
| 공통 | (1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) (2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점) |
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- 하고 싶은 말
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2022학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)
인간행동과사회환경(공통)
<과제명>
(1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
(2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점)
- 목차
-
1. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 생물학적 요인
2) 자연환경 요인
3) 사회·문화적 요인
4) 개인의 경험과 학습 요인
5) 견해
2. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.
참고문헌
- 본문내용
-
1. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 생물학적 요인
유전적 또는 선천적인 요인 등과 같은 용어로 불리는 생물학적 요인은 인간이 태어날 때 지니고 있는 조건과 능력을 의미한다. 신체의 크고 작음, 장애 유무, 호르몬 분비 기능의 적절성, 운동기능 등은 신체적·정신적 능력에 매우 큰 영향을 미친다. 최근에는 뇌의 크기 및 뇌 물질의 분비 성향이 인간의 행동과 능력을 결정한다는 연구결과도 발표되고 있다. 생물학적 요인을 중시하는 입장에 따르면 인간의 행동은 사전에 정해져 있다고 볼 수 있다. 또한 의학적 처방이나 특별한 노력을 통해 일부 바꿀 수도 있으나 선천적 요인의 범주는 크게 벗어나기 어렵다고 믿는다. 하지만 생물학적 요인만으로는
- 참고문헌
- - 송대영, 최현섭(2019). 인간행동과사회환경. 한국방송통신대학교출판문화원.
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