방송통신대_한국사의이해_1 연보 작성 자신의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도를 선택하여 연보를 작성할 것 2 자서전 한 부분 작성 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고 제목을 단 후 자유롭게 서술 (3)
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
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개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 생활과학과(공통) | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 한국사의이해 |
공통 | 연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성 (30점) 1. 연보 작성 : 자신의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨)를 선택하여 연보를 작성할 것. (예) 1960년 : 서울 종로구 명륜동 457번지에서 아버지 000와 어머니 000 사이의 첫째 아들로 출생. 1968년, 8살 : 서울00초등학교 입학. … 2. 자서전 한 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술(일정 기간 부모님, 가까운 친척, 나에게 영향을 끼친 인물들과의 교류 및 기억을 중심으로 서술 가능). (예) ‘청소년 시절의 나’ / ‘중학교에서 고등학교까지’ / ‘1997~2004 00에서의 직장생활’ |
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1. 서론
역사서의 서술 방식은 다양하다. 우리나라에서 현존하는 역사서 중 가장 오래된 역사서인 삼국사기는 기전체로 서술되어 있다. 기전체는, 글자 그대로 역사서를 서술하는데 있어서 기와 전으로 나누어 서술하는 방식을 의미하는데, 이 때 기는 연도를 기준으로 역사를 서술하며 전은 인물이나 위인을 기준으로 하여 역사를 서술하는 것을 의미한다. 따라서 기전체는 주제나 분야를 나누어서 역사를 서술하는 방식을 의미한다.
학교에서 한국사를 배운 경험이 있는 사람이라면, 삼국사기와 삼국유사를 비교하는 문제가 시험에 많이 출제되었다는 것을 알 것이다. 이 때 삼국유사는 기사본말체로 쓰인 역사서이다. 기사본말체는 쉽게 말해 역사를 인과 관계, 즉 원인과 결과의 형태로 서술하는 방식을 의미한다. 그렇기 때문에 기사본말체 방식으로 쓰인 역사서의 경우 원인과 결과를 명료하게 보여주기 위해마치 야화와 같은 형태를 보이고 있는 경우가 많다.
- 참고문헌
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4. 참고문헌
(1). 한국사의 이해 교재
(2).‘헬조선’ 터널 입구, ‘1997년 11월21일’ IMF의 기억,
http://m.hyundaenews.com/25030
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