성사랑사회D형] 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조, 문제가 발생했을때 해결이 쉽지않은데다가 이차가해(이차피해) 발생 이유
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방송통신대 과제물 정보
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[2021년 2학기 방송대 성사랑사회D형 중간과제 참고자료]
성사랑사회D형] 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조를 설명하고, 이러한 문제가 발생했을 때 해결이 쉽지 않은 데다가 심지어 이차가해(혹은 이차피해) 등이 발생하는 이유에 대해서도 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
한국방송통신대학교 2021년 2학기 성사랑사회D형 중간과제물 참고자료입니다. "가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조를 설명하고, 이러한 문제가 발생했을 때 해결이 쉽지 않은 데다가 심지어 이차가해(혹은 이차피해) 등이 발생하는 이유에 대해서도 구체적인 사례를 들어 서술하시오."에 대해서 작성하였습니다. 총 14페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 오랜 시간에 걸쳐 심혈을 기울여 과제를 작성하였습니다. 방통대 성사랑사회 D형 중간과제물 참고자료로 활용하시고 학업에 도움되셨으면 합니다.
- 목차
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성사랑사회D형] 젠더폭력
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조
2. 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력의 사례
1) 데이트 폭력 사례
2) 성폭력 사례
3) 가정폭력 사례
4) 이혼 여성에 대한 사회적 편견 사례
5) ‘가정주부’와 ‘어머니’ 역할을 강조하는 기업문화 사례
6) 남녀 고용 차별의 사례
3. 이러한 문제가 발생했을 때 해결이 쉽지 않은 데다가 심지어 이차가해(혹은 이차피해) 등이 발생하는 이유에 대해서도 구체적인 사례를 들어 서술
4. 한국사회 젠더 폭력의 해결방안
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링 활동
3) 여성의 역할 범위 확대
4) 제도적 뒷받침
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
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성사랑사회D형
Ⅰ. 서론
방송대 성사랑사회D형] 젠더 폭력은 사회적으로 부여된 ‘여성성’과 ‘남성성’을 바탕으로 약자에게 가해지는 폭력을 통칭하는 개념으로, 특정 성에 대한 증오를 바탕으로 행해지는 신체적·정신적·성적 폭력을 말한다. 젠더폭력은 성폭력, 가정폭력, 성매매, 직장 내 성희롱, 데이트 폭력 등의 형태로 우리 일상생활 속에 존재하고 있다.
그런데 오늘날 한국사회의 젠더 폭력 피해자들은 피해를 입었음에도 불구하고 수치심, 사회적 낙인과 배제의 우려 때문에 피해사실을 적극적으로 알리지 못하는 경우가 많다. 그리고 피해자가 용기를 내어 피해사실을 알리게 되더라도, 2차 가해로 인해 또 다시 고통을 받기도 한다. 젠더 폭력으로 발생하는 2차 가해 대부분은 가족 또는 직장이나 학교라는 인간관계 속에서 발생하기 때문에 피해자들로 하여금 더욱 큰 정신적 충격에 시달리게 한다. 지금부터 2021년 한국방송통신대학교 성사랑사회D형 중간과제물을 통해, 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조를 설명하고, 이러한 문제가 발생했을 때 해결이 쉽지 않은 데다가 심지어 이차가해(혹은 이차피해) 등이 발생하는 이유에 대해서도 구체적인 사례를 들어 서술하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조
젠더 폭력은 성별 간의 불평등한 권력관계가 발현된 결과다. 한국사회는 가부장적인 요소 혹은 전통적인 성역할에 대한 고정관념이 아직도 잔존해 있기 때문에 가부장적이고 불균형적인 젠더 패러다임으로 인해 젠더 폭력이 발생한다.
- 참고문헌
-
김엘리 저, 성·사랑·사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
김지연, 젠더폭력과 가부장제 사회 : 데이트폭력을 중심으로, 고려대학교 대학원, 2019.
나미수, 젠더와 미디어, 커뮤니케이션북스, 2021.
한희선 저, 여성 젠더 사회, 공동체, 2018.
박찬효 저, 한국의 가족과 여성혐오, 책과함께, 2020.
정혜정, 공미혜 외 2명 저, 가족과 젠더, 신정, 2009.
허혜경, 박인숙 저, 사회변동과 성역할, 문음사, 2010.
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