정보사회와디지털문화 [정보사회와 디지털문화]의 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오.

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 미디어영상학과 개설학년 2학년 교과목명 정보사회와디지털문화
개설학과 보건환경학과 개설학년 4학년 교과목명 정보사회와디지털문화
개설학과 문화교양학과 개설학년 4학년 교과목명 정보사회와디지털문화
공통 [정보사회와 디지털문화]의 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오.
1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
하고 싶은 말
정보사회와디지털문화
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[정보사회와 디지털문화]의 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오.

1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
목차
1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
1, 정보사회와 미디어
2, 정보사회와 대중매체
3, 현대사회의 대중매체
4, 대중매체와 언론의 왜곡
5, 한국 사회와 여론 왜곡
6, 새로운 기술과 시민 미디어
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.

참고문헌

본문내용
제4장 정보사회와 언론의 변화

1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.


1, 정보사회와 미디어

우리가 살고 있는 이 세상은 점점 더 매스 미디어와 정보기술의 지배를 받고 있다. 정보 기술의 발전은 정보의 처리․가공에 의한 가치 생산을 중심으로 발전해 나가는 정보 사회로의 전환을 가져왔고, 우리의 삶은 여러 가지 면에서 변화된 모습을 보여주고 있다. 정보사회 실현의 배경에는 디지털 기술, 초고속 정보통신망, 뉴미디어, 인터넷 등이 자리하고 있다. 이런 미디어 환경의 변화는 새로운 문화를 탄생시키고 있다.‘정보사회’라는 말은 이제 너무나도 흔한 용어가 되었다. 현대사회, 그리고 다가오는 21세기의 사회의 특성을 규정하는 대표적인 용어로써 그 사용이 매우 광범위하기 때문이다. 정보는 국력이라는 국가정보원의 표어가 일반인들에게도 쉽게 받아들여지고 있을 정도이다. 오늘날 현대사회에서 정보라는 용어는 더욱 복합적인 의미로 사용되고 있다. 따라서 정보에 대한 일관적인 정의를 내리기는 힘들며, 전공분야에 따라 임의적으로 다르게 사용되고 있다. 사전적인 정의로서 정보란 두 가지 의미를 지닌다. 첫째는 알리는 행위(telling) 로서 어떤 주어진 사실이 전달되는 행위를 뜻한다. 둘째는 알려지는 사실(being told ) 로서 구성되어진 형태 그 자체를 의미한다.
참고문헌
참고문헌

정보사회와디지털문화 한국방송통신대학교 출판문화원
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