{{상담심리학 공통}} 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명 / 핵심적 내용을 정리하여 하나의 [표]로 요약하여 제시하시오.

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개설학과 생활과학과(가정복지) 개설학년 4학년 교과목명 상담심리학
개설학과 유아교육과 개설학년 2학년 교과목명 상담심리학
공통 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교.설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)
하고 싶은 말
정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여
하나의 <표>로 요약하여 제시하였습니다.

제시한 표는 인간관, 기본 가정, 주요 개념, 변화의 목표 및 원리, 구체적 기법 , 평가로 구성된 유목을 정하고 핵심 사항을 일목요연하게 정리하였습니다.

많은 도움되길 바랍니다~~~ :D
목차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

1. 정신분석적 상담이론
1) 인간에 대한 기본 관점
2) 주요 개념
(1) 세 가지 의식 수준
(2) 성격의 기본적인 구조 및 개념들
3) 상담 과정
4) 상담의 주요 방법
2. 인지상담이론
1) 엘리스의 합리적 정서 행동치료(Rational Emotive Behavior Therapy, REBT)
2) 벡의 인지 치료
3) 인지상담모형
4) 인지상담기법
3. 행동수정이론
1) 인간에 대한 기본 관점
2) 행동 치료의 기본 원리 및 상담 과정
3) 상담의 주요 방법

Ⅲ. 결 론: 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론에 대한 핵심적 내용 정리

참고문헌
본문내용
상담은 인간을 대상으로 하는 중요한 도구로서, 도움을 필요로 하는 사람인 내담자가 전문적인 경험과 지식을 갖춘 사람인 상담자와의 촉진적인 관계형성을 통해서 이루어진다. 상담의 성공 여부 혹은 효과적인 상담에 기초가 되는 것은 바로 이들 간의 관계 형성의 질이다. 상담과정은 우리 일상생활에서 전문가가 아닌 일반 사람들에게도 많이 일어나고 있는데, 이러한 일반적인 상담과 전문적인 상담의 차이는
바로 상담이론에 대한 이해와 관련이 있다.
상담이론은 상담을 요청한 내담자가 현재 어떤 상황에 처해있는지 정확하게 이해하는데 도움을 주고 이런 어려움이 어디서 시작된 것인지 그리고 이를 해결하기 위해 어떤 과정이 필요한지에 대한 중요한 정보를 제공해준다. 즉 내담자의 문제에 대한 파악, 원인에 대한 이해 그리고 치료 계획을 구체적으로 수립하는데 상담이론이 중요한 기능을 한다.
상담심리학에서 다루어지는 다양한 상담이론들은 일반적으로 인간에 대한 기본적인 관점, 심리의 문제적 원인에 대한 견해, 그리고 문제 해결을 위한 방법들이 각각 포함되어 있다. 실제로 상담이론들 중 어떤 상담 모델을 따른다하더라도 이들은 임상 실제에서 차이가 나기보다 명칭과 설명에서 차이가 난다고 할 수 있으나, 상담 상황과 내담자에 따라 더 적합한 상담 접근 방법이 있다는 점을 이해할 필요가 있다.
상담에서 무엇보다도 상담의 대상인 인간을 어떤 존재로 파악하고, 어떻게 대해야 되느냐 하는 문제는 매우 중요하며 상담의 방법을 결정해 주는 기초가 된다...............
(하략)
참고문헌
이성진(2001). 행동수정. 교육과학사
천성문(2009). 상담심리학의 이론과 실제. 학지사
김영진(2003). 심리학 역사 속에서의 상담이론. 교육과학사
Rosemary A. Thompson 저 / 김춘경 역(2007). 상담기법. 학지사
노안영(2011). 상담심리(삶의 지혜를 위한). 학지사
김종운(2013). 상담심리학의 이론과 실제 상담과 복지 서비스를 위한. 동문사
Gerald Corey 저 / 조현춘 외 역(2013). 심리상담과 치료의 이론과 실제.
CENGAGE LEARNING
윤순임(2011). 현대상담 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사
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