[2017년 생활과건강] 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오, 당뇨합병증 급성 만성 / 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육자료, 제2형당뇨병환자 식이요법 운동요법
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 생활과학과(식품영양) | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 생활과학과(의류패션) | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 생활과건강 |
| 공통 | 당뇨는 가장 흔한 내분비계 질환으로 인슐린 결핍에 의해 지방 및 단백질 대사에 이상을 동반하며 혈당상승을 특징으로 하는 당질 대사 장애입니다. 1) 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오. (10점, 출처 반드시 제시할 것) 2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오. (20점, 출처 제시하고, 실질적인 간호나 정보 제공 등 다양한 측면에서 고려해 볼 것) |
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- 하고 싶은 말
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한국방송통신대학교 2017년 1학기 생활과건강 공통 4학년 중간과제물 참고자료입니다.
당뇨는 가장 흔한 내분비계 질환으로 인슐린 결핍에 의해 지방 및 단백질 대사에 이상을 동반하며 혈당상승을 특징으로 하는 당질 대사 장애입니다.
1) 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오. (10점, 출처 반드시 제시할 것)
2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오. (20점, 출처 제시하고, 실질적인 간호나 정보 제공 등 다양한 측면에서 고려해 볼 것)
위 논제에 대한 답을 충실히 정리한 보고서입니다. 양질의 자료이니 방송대, 방통대 생활과건강 중간과제물 작성하실 때 참고하시는데 도움될 것이라고 생각합니다.
- 목차
-
당뇨는 가장 흔한 내분비계 질환으로 인슐린 결핍에 의해 지방 및 단백질 대사에 이상을 동반하며 혈당상승을 특징으로 하는 당질 대사 장애입니다.
1) 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
1. 당뇨 급성 합병증
1) 당뇨병성 케톤산 혈증
2) 고혈당성 혼수(비케톤성 혼수)
3) 저혈당성 혼수
4) 젖산증
2. 당뇨 만성 합병증
1) 당뇨병성 혈관 합병증
2) 당뇨병성 신경 합병증
Ⅲ. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오.
1. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법
2. 제2형 당뇨병 환자를 위한 운동요법
3. 제2형 당뇨병 환자를 위한 약물요법
4. 제2형 당뇨병 환자를 위한 인슐린요법
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
- 본문내용
-
당뇨합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오. 제2형당뇨병환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육자료를 구성해보시오.
Ⅰ. 서론
생활과건강 논제: 당뇨는 가장 흔한 내분비계 질환으로 인슐린 결핍에 의해 지방 및 단백질 대사에 이상을 동반하며 혈당상승을 특징으로 하는 당질 대사 장애입니다. 1) 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오. (10점, 출처 반드시 제시할 것) 2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오. (20점, 출처 제시하고, 실질적인 간호나 정보 제공 등 다양한 측면에서 고려해 볼 것)
당뇨병은 인슐린의 분비량이 부족하거나 정상적인 기능이 이루어지지 않는 등의 대사질환의 일종으로, 혈중 포도당의 농도가 높아지는 고혈당을 특징으로 하며, 고혈당으로 인하여 여러 증상 및 징후를 일으키고 소변에서 포도당을 배출하게 된다. 당뇨병은 제1형과 제2형으로 구분되는데, 제2형 당뇨병은 인슐린 분비기능의 저하와 인슐린 저항성의 증가에 의한 고혈당이 특징인데 당뇨병 환자의 90%이상에서 제2형 당뇨병 유형을 보인다.
제2형 당뇨병 환자를 위한 자가관리 교육은 식사요법, 운동요법이 대표적이라 할 수 있는데, 당뇨병 환자의 삶의 질과 자가관리 향상을 위해서는 이들 관련 요인에 대한 이해가 필요하며, 이러한 지식을 적용한 자가관리 교육이 필요하다. 그러므로 실질적인 간호나 정보 제공 등 다양한 측면에서 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법 교육 자료를 구성해보는 것은 중요한 의미가 있다.
Ⅱ. 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
1. 당뇨 급성 합병증
당뇨병 급성 합병증에는 당뇨병성 케톤산증, 고삼투성비케톤성 혼수, 저혈당성 혼수, 젖산증 등이 있다.
- 참고문헌
-
정선영, 성인초기 제2형 당뇨병 환자의 웹기반 당뇨병 자가관리 프로그램(Web-DSMP) 개발 및 효과, 고려대학교 대학원, 2016.
김인숙, 영양교육 및 상담이 제2형 당뇨병 환자의 영양지식, 식태도 및 영양섭취 상태에 미치는 효과, 조선대학교 대학원, 2016.
와타나베 쇼(의사) 저, 강승현 역, 식사와 운동만으로 당뇨병을 고친다, 태웅출판사, 2006.
이석인, 탈출! 당뇨와 그 합병증 , 코리아비주얼스, 2004.
이현철?송영득?안철우, 당뇨병 백과, 가림출판사, 2007.
전시자?김강미자?박정숙 외, 성인간호학, 현문사, 2005.
황경식, 당뇨병 이젠 끝냅시다, BM성안당, 2008.
유형준 저, 당뇨병 교육, 의학출판사, 2013.
차봉수, 세브란스병원 영양팀 외 1명 저, 최고의 당뇨병 식사 가이드 (약이 되는 당뇨밥상), 비타북스, 2011.
자료평가
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