[세계의 역사 A형] 2013년 한 해 동안 동남아시아, 인도, 서아시아에서 일어난 사건이나 현상을 근거로 비판적이되 주체적인 글
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방송통신대 과제물 정보
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개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 세계의 역사 |
A형 | 2013년 한 해 동안 동남아시아, 인도, 서아시아에서 일어난 사건이나 현상들 중 하나를 선택하고, 그와 관련된 보도자료를 7건 이상 인터넷을 통하여 확보한 후, 그 자료들을 근거로 비판적이되 주체적인 글을 200자 원고지 20매(4000자) 정도로 작성하시오. |
- 하고 싶은 말
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2013년 한 해 동안 동남아시아, 인도, 서아시아에서 일어난 사건이나 현상들 중 하나를 선택하고, 그와 관련된 보도자료를 7건 이상 인터넷을 통하여 확보한 후, 그 자료들을 근거로 비판적이되 주체적인 글을 200자 원고지 20매(4000자) 정도로 작성하시오
보도자료 7건 이상
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 인권이란
2. 아동의 권리란
1) 차별금지의 원칙
2) 생존과 발달의 원칙
3) 의사표현의 원칙
4) 최우선 이익의 원칙
3. 2013년 한 해 동안 동남아시아, 인도, 서아시아에서 일어난 사건 - 아동 노동
1) 인도네시아 아동노동 문제
2) 인도네시아 아동노동 실태
3) 인도네시아 아동노동의 원인
4) 인도네시아 아동노동의 지속적 존재 이유
4. 인도네시아 아동 노동에 대한 비판적이고 주체적인 서술
5. 아동 권리 보호를 위한 나의 의견
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
보도자료 7건 이상
- 본문내용
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Ⅰ. 서론
현재 2개국을 제외하고 전 세계 모든 국가가 비준한 아동권리협약과 원칙들은 이제 모든 회원국들의 자국 법에 근거가 되어, 전 세계 정부가 아동의 권리를 존중하고 모든 결정 사항에 아동의 권리에 대하여 한 번 더 생각하는 밑거름이 되었다. 그리하여 아동권리협약 채택 이후 수많은 국가들의 국내법에 아동권리협약의 조항을 참고한 아동 관련 규약을 포함시켰다. 우리나라 헌법을 보면 제10조 ‘모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가지며, 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적 인권을 확인하고 이를 보장할 의무’가 있고, 또 제34조 제4항 ‘국가는 청소년의 복지향상을 위한 정책을 실시할 의무가 있다’고 규정하여 아동권리협약의
- 참고문헌
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주성수(2000). 글로벌 가버넌스와 NGO. 아르케.
배경내(2007). 인권은 교문 앞에서 멈춘다. 우리교육.
이재연 외(2009). 아동과 권리. 아동학회지. 한국아동학회.
김승훈(2009). 아동권리협약 채택 20주년의 의미와 과제. 인도법논총. 제29집. 대한적십자사 인도법연구소.
이정식(2007). 아동복지법제상 아동의 권리에 관한 고찰, 명지법학. 제6호. 명지대학교 법학연구소.
김형욱(2011). 아동권리모니터링 제도운영에 관한 고찰, 아동권리연구 제15권 1호, 한국아동권리학회.
김용화(2012). 아동의 의견표명권 보장을 위한 입법적 보완, 아동권리연구 제16권 3호, 한국아동권리학회.
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