[방통대경영학과] 대학이 가지고 있는 비영리조직으로서의 특징에 대해 설명하라0k
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- 목차
-
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본 론
1. 비영리조직으로서 대학교육의 현실
1) 세계 4번째로 비싼 대학 등록금
2) OECD 평균 이하의 공교육비 두자, 세계 1위의 사교육비
3) 전체 대학 대비 국․공립 대학 비율 OECD 최하위 수준
4) 교원 1인당 학생수는 최고, 조사대상국 중 가장 열악
2. 대학이 가지고 있는 비영리조직으로서의 특징
1) 규범적 가치에 의해 결속되는 조직이다.
2) 전문가적 조직으로서의 특징도 지니고 있다.
3) 구성원들의 자율성이 강조된다.
4) 이완결합조직(Loosely Coupled Organization)으로서의 특징을 지니고 있다.
5) 분업체제와 계층제에 입각해 조직구조를 지니고 있다.
3. 대학이 가지고 있는 비영리조직에서 나타나고 있는 문제점
1) 전공과목선택의 문제점
2) 대학조직의 문제점
3) 입시제도의 문제점
4) 교수자질의 문제점
5) 수강신청과목의 문제점
4. 대학 비영리조직에서 나타나기 쉬운 사례
1) 과잉동조
2) 서면주의
3) 전문화로 인한 무능 대학의 인사행정
5. 대학이 가지고 있는 비영리조직의 문제점 개선방안
1) 교수의 자질향상에 힘써야 한다.
2) 대학의 현실에 궁극적으로 책임을 져야할 주체는 정부와 기업이다.
3) 사회 및 시대성에 부응하는 교과과정을 만들어야 한다.
4) 기업의 인재선발방식의 개선이 요구된다.
5) 사립대학 등록금 인상, 사학 자율에 맡겨둬서는 안 된다.
6. 대학이 가지고 있는 비영리조직의 혁신방향과 과제
1) 대학간 학문간 공정한 경쟁질서가 구축되고 확립되어야 한다.
2) 대학의 지역간 공정경쟁질서의 구축, 확립되어야 한다.
3) 대학의 지배구조 및 운영시스템이 민주화 자율화되어야 한다.
4) 대학과 지역사회의 연계발전시스템이 구축, 발전되어야 한다.
5) 전폭적인 지원을 통해 국립대학의 정상화를 꾀해야 한다.
6) 세계화의 추세에 편승하여 대학을 개방하여야 한다.
7) 공정한 경쟁의 정책시스템으로 혁신되어야 한다.
8) 대학인의 주체적인 조직적 정책적 역량 강화가 되어야 한다.
9) 프로그램과 상호 연계되는 혁신시스템이 확보되어야 할 것이다.
7. 대학이 가지고 있는 비영리조직에 관한 나의 제언
1) 행정 편의주의에서 탈피
2) 활발한 인사교류
3) 직원교육 및 연구기능 강화
Ⅲ. 결 론
참고자료
- 본문내용
-
대학이 가지고 있는 비영리조직으로서의 특징에 대해 설명하라0k
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^
- 참고문헌
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-민관식(1975), 한국교육의 개혁과 진로 , 광명출판사, p98-105
-국회도서관 입법조사국(1973), 우리나라의 고등교육개혁안, 대한민국 국회 도서관, p189-211
-정영수 외, 한국교육정책의 이념, 한국교육개발원
-한국교원단체총연합회(1993.11.1), 대입제도 개선방안, 조선일보
-한국교육법학회(1986), 교육의 자유와 대학의 자치, 대학출판사, p30-32
-유팔무(1981), 한국사회학연구, 제5집
-조동일(1993), 우리 학문의 길, 지식산업사
-한국교육학회교육사연구회(1993), 한국현대교육의 재평가, 집문당, p333-363
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