[졸업논문계획서][간호학] 입원환자의 영역별 간호서비스에 대한 환자만족

대한 요구를 파악하여 주민의 요구를 근간으로 한 서비스 를 제공함② 접근성 원칙- 가까운 거리는 정신보건서비스 이용을 촉진시킴③ 포괄적 서비스 제공 원칙- 입원, 응급, 부분입원, 외래, 자문 및 교육의 5가지 서비스- 아동과 노인, 알코올 중독, 약물남용, 추후관리, 사례관리, 주거서비스 등 제공④ 전문직 간 팀 접근원칙- 정신과의사, 간호사, 사회복지사, 임상심리사, 작업치료사 등의 협력적인 팀 접근⑤ 치료의 지속성 원칙- 정신질환자(

간호와 관련된 연구논문이나 서적을 읽고, 비판적으로 검토하고, 연구기반의 근거들을 실무에적절하게 적용할 수 있어야 한다. (이론, 실무, 연구가 서로 깊이 관련)- 간호학의 목적 : 인간의 본성을 이해하여 간호의 특성을 연구하고 간호행위를 설명, 예측 및통제하는 것으로 인류의 건강을 도모하는 것 ⇒ 간호현상을 분석함으로써 생물학적, 사회적,심리적, 행동적, 문화적 영역에서 건강과 질병에 대한 인간의 반응을 통제하는 것- 간호학의 궁극

대한의 건강서비스를 요구하고 있다. 이러한 사회 욕구와 함께 여러 개의 병원 설립에 따라 이제 병원은 환자를 의료 서비스를 제공하는 고객으로 간주하여 기업이 상품에 대한 최대의 판매전략을 세우듯, 환자에게 고객만족을 넘어 고객감동을 주는 의료 서비스를 제공해야함을 절감하고 그에 따른 계획을 수립하고 있다.따라서 병원의 건강 관리 요원으로 직접 고객(환자보호자)과 가장 자주 접촉하는 간호사의 역할은 과거에 비해 중요시되고 있

간호제공을 위한 조직을 개발한다.① 간호의 효율성을 극대화 하기 위한 조직구조를 유지하며 직무에 따라 업무에 대한 권 한과 책임을 부여한다.② 환자의 육체적, 정신적, 사회적, 영적인 요구를 만족시키기 위해 체계적이고 과학적인 간호과정을 적용한다.③ 간호요구도에 따른 환자분류 체계를 개발한다.④ 양질의 간호제공을 위해 간호표준을 설정하고 지속적인 교육과 평가를 위한 우수한 인재를 양성한다.나. 전문직 발전과 환자간호서비스

서비스를 중요시하였다. 1) 1960년대우리 나라의 간호연구의 발전 계기도 1955년 대학과정, 1961년의 대학원 과정이 설립되면서 시작되었다.1962년 에 첫 연구 논문이 발표되었는데 이때부터 간호연구의 교류가 시작된 셈이다. 연구내용은 대개 간호업무분석, 간호인력의 수요공급, 교육과정의 평가, 행정제도 등에 관한 것이었으며 사례연구가 대다수를 차지하고 있었다.2) 1970년대1970년 대한간호협회 제 38회 대의원 총회에서 대한간호학회가