[여가문화]다중매체로 인한 여가문화, 생활의 변동과 대책

생활 방식과 미숙한 상황판단 능력, 성격, 또래 관계와 폭력 등이 있고 가정환경과 가정 교육의 취약성(생물학적 결손, 심리적 결손, 생활문화적 결손), 가정 폭력의 학습(가정의 사회화 과정에서 폭행이나 학대를 경험)에 의한 가정의 문제가 있다. 또한 학업 스트레스와 청소년기의 독특한 스트레스원(사춘기, 중학교로의 전이)에 의한 교육환경과 대중매체의 폭력성(폭력의 효율성, 폭력의 규범 혼미, 폭력 행사의 적절성, 폭력에 대한 둔감), 퇴폐적 향

 목 차 Ⅰ.서론Ⅱ.본론-현대사회와 노인 여가문화1.노인의 개념과 특성 1)노인의 개념 2)노인의 특성2.고령화 사회와 노인의 여가생활1)여가의 개념 및 정의 2)현대사회의 여가문화 발달 배경3)노인 여가활동의 중요성 4)노인 여가생활의 유형 및 특성3.노년기 여가활동에 영향을 미치는 요인1) 성별 2)연령 3)건강 4)경제적 상황 5)교육수준6)배우자 유무 7)종교 8)생활목표 9)생활환경 10)사회화4.우리나라 여가활동 현황1)경로당 2)노인복지회관 3)

 목 차 Ⅰ.서론Ⅱ.본론-현대사회와 노인 여가문화1.노인의 개념과 특성 1)노인의 개념 2)노인의 특성2.고령화 사회와 노인의 여가생활1)여가의 개념 및 정의 2)현대사회의 여가문화 발달 배경3)노인 여가활동의 중요성 4)노인 여가생활의 유형 및 특성3.노년기 여가활동에 영향을 미치는 요인1) 성별 2)연령 3)건강 4)경제적 상황 5)교육수준6)배우자 유무 7)종교 8)생활목표 9)생활환경 10)사회화4.우리나라 여가활동 현황1)경로당 2)노인복지회관 3)

문화에서는 성 역할에 대한 기대가 매우 제한적이다.(2) 우울청소년들의 정서에서 중요한 부분이 우울이다. 소년들보다 소녀들이 더 많은 우울을 경험 한다. 청소년들의 우울의 근원지는 가정과 학교생활 등이며 부모와 갈등, 보모들의 갈등을 지켜보면서 경험하기도 하며 우리처럼 학업을 중시하는 나라에서는 학업과 관련되는 우울한 경험들이 많다. 청소년기에는 특히 또래 평가가 매우 소중한 시기로서 또래 경험을 통한 우울에 매우 민감한 편이

변동론》. 나남출판.이영선(2009). 정보화 통계조사 및 동향분석에 관한 연구. 행정안전부 한국 정보화 진흥원.최두진(2006). 2006 정보문화 트렌드와 정책과제. 한국정보문화진흥원.REPORT 통권 36호 Vol.3.NO.12.박정은(2004). 정보화 추진과 정부역할-바람직한 u Korea 추진을 위한 정부역할의 모색을 위하여-. 한국전산원. 정보화 이슈분석 04-05.오정연(2006). 엄지족의 생활백서. 한국전산원. NCA ISSUE REPORT 통원 제 8호.한국정보화진흥원(2009). 2009국가정보화