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형용사 등을 사용한 다양한 문장을 듣고 뜻을 이해한다. 바르고 고운 말을 사용하려고 노력하며 자신의 이름과 주변의 친숙한 글자를 써보려 노력한다.사회관계OO는 친구와 요즘 너무 사이좋고 즐겁게 생활하는 모습을 보인다. 그래서 하원할 때 집에 가는 것을 많이 아쉬워 하기도 한다. 즐겁게 생활
5페이지 | 4,000원 | 2024.01.15
만3세 1년 3월-2월 부모상담일지 (아주 자세합니다)
형용사, 문장 등 일상생활에서 사용하는 낱말을 사용하여 문장으로 말할 수 있으며 자기 이름글자를 알고 일상생활에서 활용한다. 말할 때 상대방의 기분과 감정을 배려하는 노력이 필요하다.사회관계나의 이름, 성별, 나이 등에 관심이 있다. 나와 친구의 생각이 서로 다름에 관심을 보이며, 주변 사
10페이지 | 6,900원 | 2024.01.14
만4세 1년치 부모상담일지 및 교사종합의견 10page
형용사 등 일상생활에서 경험하는 낱말과 문장을 듣고 이해한다. 생활에서 친숙한 글자에 관심을 보인다.사회관계자신의 가족을 아끼고 소중히 여기며 가족에 대한 사랑을 표현한다.먼저 친구들에게 다가가 친밀감을 표현하며 사이좋게 놀이하며 친한 친구와 다툼과 갈등이 있을 수 있음을 알고 긍
10페이지 | 7,300원 | 2024.01.13
성문법과 불문법을 설명하고, 그 특성을 정리합니다 그리고 사회복지법과의 관계에서 적용할 수 있는 사례를 각자의 견해와 함께 제시하시오
형용사의 일치, 동사의 시제, 문맥에 따른 조동사의 사용 등과 같은 문법적인 규칙을 지키는 것이 성문법의 특성입니다. 예를 들어, 그 학생은 열심히 공부한다라는 문장에서는 명사 그 학생과 형용사 열심히가 일치하고, 동사 공부한다의 시제가 현재인 것을 알 수 있습니다.의미 전달: 성문법은
4페이지 | 2,000원 | 2024.01.12
형용사임.) ★이중 주어 문장예>사과는 맛이 달다.(이중 주어 문장)1>맛이 달다.를 서술절로 인정하여 전체를 겹문장으로 보는 방법으로달다.라는 서술어가맛이라는 주어를 요구하고, 다음 단계로맛이 달다.라는 서술어가사과는이라는 또 다른 주어를 요구
23페이지 | 2,000원 | 2024.01.12
[중앙사이버평생교육원/대조언어학] 동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오.
형용사와는 달리 형용사 자체로도 서술어로 쓰임.- 한국어의 형용사를 넓은 의미에서 동사에 포함 시키기도 함.- 동사와 형용사 활용의 구분* -ㄴ다/-는다 : 동사 뒤에만 옴. -다 : 형용사 어간 뒤에만 옴.* 명령형 종결어미 ‘-어라/-아라’, 청유형 종결어미 ‘-자’ : 동사 뒤에만 옴.* ‘-고 있다’,
5페이지 | 3,000원 | 2024.01.11
형용사의 끝에 붙어서 그 단어의 활용 형태를 나타내거나 문장의 시제, 어조, 톤 등을 표현하는데 사용된다. 어미는 단어의 끝에 붙어 활용되며, 단어의 기본 형태를 변화시키거나 문장의 문법적 구조를 결정하는 역할을 한다. 예를 들어, 먹이라는 동사 뒤에 붙는 어는 미래 시제를 나타내는 어미로,
7페이지 | 2,000원 | 2024.01.10
한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오
형용사, 부사 등의 다양한 품사가 있으며, 각 품사는 다양한 형태 변화를 가지고 있다. 또한, 한국어는 조사를 통해 문장의 의미를 명확하게 전달하며, 형태소의 결합으로 문법적인 의미를 만들어 내는 특징을 가지고 있다. 이러한 특성들은 한국어 텍스트의 이해를 위해 중요한 역할을 하며, 한국어 학
3페이지 | 2,000원 | 2024.01.09
형용사→명사)└한정적 접사 : 뜻만 첨가 해주는 접사 예>맨+손(명사→명사)-어근의 뜻을 한정분포┌접두사: 어근 앞에 붙는 접사 예>덧+버선└접미사: 어근 뒤에 붙는 접사 예>덮+개파생어1>접두사에 대한 문제점(접두파생어)①국어의 접두사는 어근의 품사를 바꾸는 지배적 기능은 없고 어근의
19페이지 | 2,500원 | 2024.01.04
형용사 등을 사용한 문장으로 말할 수 있고 생각하는 것을 몸짓을 통해 비언어적 표현으로 표현해 낼 수 있다.사회관계나와 다른 사람의 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현한다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결한다. 친구와 함
22페이지 | 13,000원 | 2024.01.02
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