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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에
학습자가 자율적으로 반복할 수 없다고 한다. 따라서 수업 현장에서 교사의 지도 아래서 적절한 자료를 이용하여 듣기 능력을 신장시키는 것이 중요하다.Ⅱ. 본론한국어 능력 시험 기출문제 및 실전 모의고사를 통한 듣기 평가 문항 분석(1) 질문 듣고 대답 완성하기 (실전 모의고사 3회 3번 문제, TOPIK
5페이지 | 2,000원 | 2023.12.05
성교육,NIE학습자료(수업자료), 환경교육,무형문화재탈춤교육 학습자료(수업자료), 놀이교육,에듀넷활용교육,사이버통일교육 학습자료(수업자료)
학습자료(수업자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적1) 무형문화재에 대한 관심과 흥미를 키우고 기초적인 이해를 높이는데 기여하는 체계적인 교수․학습 자료 제공2) 교육의 효과를 높이는 살아있는 디지털 자료 제공3) 교수․학습 상황에 어울리는 맞춤 자료 및 수준별 탐구자료 제공4) 현장학습을
20페이지 | 7,500원 | 2011.03.19
현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2) ‘만
12페이지 | 6,000원 | 2022.05.21
생산관리_기업이 이윤을 창출하기 위해서는 어떠한 가치(value)창출을 통해 이윤을 창출해야 되는지를 지금까지 학습한 내용을 토대로 논하시오
현장에서나 이론적으로 힘들어진 상태이다. 그럼, 기업이 이윤을 창출하기 위해서는 어떠한 ‘가치’(value)창출을 통해 이윤을 창출해야 되는지를 지금까지 학습한 내용을 토대로 논하시오.━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이윤 창출의
6페이지 | 2,000원 | 2024.04.13
현장뿐만 아니라 가정에서도 강조되고 있다. 하지만 아직까지 인성 교육이란 개념 자체가 모호하며, 구체적인 방법 및 방향 등에 있어서도 의견이 분분하다. 따라서 본 과제에서는 먼저 인성 교육의 정의부터 살펴보며, 최근 주목받고 있는 성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론의 주요 특
4페이지 | 2,000원 | 2023.07.18
영유아교수방법론3공통 2019개정 누리과정을 고려하여 집단유형에 따른 교수학습방법 교사의 상황별상호작용표현의 원리설명하고 예시를 10개 제시하시오00
학습자를 중심으로 하는 교육의 방향을 일관성 있게 추진하고자 하였다.⑤ 누리과정 실행력과 현장의 자율성 강조「2019 개정 누리과정」 총론에서는 놀이 중심의 누리과정을 실행하는데 어려움을 주는 용어 등을 조정하여 현장에서 유아가 중심이 되고 놀이가 살아나는 누리과정이 실행될 수 있도록
13페이지 | 9,000원 | 2023.09.14
현장의 유아교육기관에서 직접 실행해 볼 수 있어야 하며, 매일의 일상 속에서 유아들에게 적용하는 수업들로 유아들과 직접 연관된 활동이어야 한다.⟶ 따라서 영유아들에게 프로그램을 적용할 때, 그들이 학습 활동에 적극 참여하여 자기의 연령과 발달 수준에 알맞은 다양한 활동을 경험하고 자기
4페이지 | 3,000원 | 2014.06.10
유치원교육과정(유아교육과정) 변천,구성절차, 유치원교육과정(유아교육과정) 개정중점,편성운영, 유치원교육과정(유아교육과정) 교수학습방법,교육평가
학습자료들을 전면 개편하고 있다. 아동용 교과서 개발을 위해 각 교과 분야의 전문가들군 즉, 연구진, 집필진, 편집진으로 구성하여 2년에 걸친 엄격한 집필, 자문 및 검토, 현장적용 검증연구, 수정 보완 등의 R & D 연구과정을 거쳐 새 교과서를 개발한다. 왜 아동중심 교육과정을 지향하고 있는 유치원
17페이지 | 6,500원 | 2012.09.17
체벌 사용의 장점과 한계점, 주의점을 서술하고, 체벌 사용의 찬반에 대한 학습자 자신의 의견을 논하시오
현장에서도 학생들의 잘못된 행동을 바로잡기 위한 수단으로 체벌을 허용해야 한다는 목소리가 커지고 있다. 하지만 교사들은 여전히 체벌 금지 방침을 고수하고 있어 갈등이 고조되고 있다. 따라서 본 연구에서는 체벌 사용의 장단점과 그에 따른 주의점을 살펴본 후, 체벌 사용에 대한 학습자 자신의
3페이지 | 2,000원 | 2023.08.22
교육과 심리학의 발달 - 지능검사법의 발달, 학교조사운동의 발달, 학습지도법의 발달(달톤 안, 위네트카 안)
학습지도범의 발달(1) 달톤 안(Dalton Plan)1920년 미국의 매사추세츠 주(州) 달톤 시(市)에서 실시된 힉습지도법이다. 이 학습지도법은 파크허스트 여사가 프뢰벨과 몬테소리의 교육법을 적용하여 창안하였다. 그녀는 종래의 일제교수법을 폐지하고 아동의 능력과 개인차를 고려한 개별화된 지도법이다.
5페이지 | 2,000원 | 2015.10.26